武漢對外漢語教師資格考試儒森考點(diǎn)
授課機(jī)構(gòu): 儒森漢語
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課程介紹
發(fā)布日期:2013-01-22 14:27
改革開放以來,有“*制造”標(biāo)簽的產(chǎn)品遍布世界,*也成為跨國公司投資的熱土。德國西門子公司高管說:“要跟*做生意,就要聘請會(huì)中文的人才?!泵绹鴩鴦?wù)院信息局透露:“隨著近年來中美之間的不斷合作和交流,美國人中掀起一股學(xué)習(xí)漢語文化的熱潮”。因此,國際上學(xué)習(xí)漢語的熱潮一浪高過一浪。
美國*計(jì)劃在未來六年內(nèi)撥款13億美元支持漢語教學(xué)的推廣,加強(qiáng)中*的中文教育。同時(shí),漢語也將成為高等就業(yè)考試的科目之一。在德國,中文已經(jīng)是許多州中學(xué)的會(huì)考科目,*里的漢學(xué)系炙手可熱。法國也已成為繼韓國、日本之后世界上第三大“漢語托?!笨荚嚨?。
在亞洲地區(qū),“漢語熱”勢頭強(qiáng)勁。韓國截至2007年年底*中*校已普遍開設(shè)漢語課程,韓國高校中設(shè)置中文課程或?qū)I(yè)的已經(jīng)增加至347所。韓國企業(yè)中漢語水平考試成績已經(jīng)成為用人、升職的標(biāo)準(zhǔn)之一。日本有200萬人在學(xué)漢語,泰國開設(shè)漢語課程的中*已經(jīng)超過400所……“華人必須學(xué)華文”是多數(shù)華人的信念。
*漢辦近期提供的數(shù)據(jù)表明,俄羅斯、日本、韓國、泰國、菲律賓、越南、印尼、中亞五國、印度、巴基斯坦等周邊*都急需大量漢語教師。其中,馬來西亞漢語教師缺口超過9萬人、印度尼西亞缺口超過10萬人。同時(shí),非洲、阿拉伯地區(qū)、南美也有相當(dāng)數(shù)量的漢語教師需求;而歐洲、北美、澳大利亞、新西蘭等發(fā)達(dá)*,也希望在漢語教師輸出方面得到*幫助。*漢辦預(yù)測,到2010年全球?qū)W習(xí)漢語的人數(shù)將達(dá)到1億,而全球漢語教師缺口也將超過500萬。
湖北省自*漢辦武漢對外漢語教師資格證停考以來,一直沒有哪個(gè)專門的機(jī)構(gòu)來大規(guī)模推廣武漢對外漢語教師培訓(xùn),只有很多高校通過開設(shè)對外漢語專業(yè)的本科教育和對外漢語碩士和國際漢語教育碩士等途徑來進(jìn)行人才培養(yǎng),但是遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了國際武漢對外漢語教師的實(shí)際需求,很多漢語言專業(yè)、外語專業(yè)、教育專業(yè)等相關(guān)專業(yè)的學(xué)生都渴望能成為對外漢語教師隊(duì)伍中的一員,每年*對外漢語教師志愿者報(bào)考都能掀起一陣報(bào)名熱潮,但是由于缺乏系統(tǒng)的培訓(xùn),沒有掌握對外漢語教學(xué)的教學(xué)技能,很多非對外漢語專業(yè)的學(xué)生都與自己的理想失之交臂,無法實(shí)現(xiàn)自己成為一名光榮的對外漢語教師的夢想。
通過武漢對外漢語教師資格考試可以獲得“國際注冊漢語教師資格證”,這是從事武漢對外漢語教學(xué)的國際“金卡”,是走向世界的環(huán)球“通行證”。對此證,實(shí)行統(tǒng)一考試。通過考試者頒發(fā)IPA國際注冊漢語教師資格證和*人保部*人才流動(dòng)中心專業(yè)人才庫入庫注冊證書,并可上人保部官網(wǎng)--**人才網(wǎng)查驗(yàn)證書真?zhèn)危?
武漢儒森漢語真誠歡迎廣大有志于對外漢語教學(xué)的朋友加入到對外漢語隊(duì)伍中來!為傳播*文化貢獻(xiàn)自己的力量!
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報(bào)名電話: 張老師
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報(bào)名地點(diǎn):武漢市武昌區(qū)徐東大街38號中力企業(yè)大廈5樓(歐亞達(dá)家居旁)
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