廣州啟航2014年考研，廣州考研培訓(xùn)，廣州2014年考研數(shù)學(xué)輔導(dǎo)，廣州考研數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班，廣州考研培訓(xùn)，廣州考研輔導(dǎo)，廣州啟航考研培訓(xùn)。
啟航2014考研數(shù)學(xué)一卡通課程（面授+遠程）
科目
班種
上課時間
課時
學(xué)費
授課師資
數(shù)學(xué)一卡通配套教材
數(shù) 學(xué)
暑期強化班
7月底八月初
96
數(shù)一、三580元
數(shù)二500元
張 宇
張 偉
李永樂
蔡子華
《考研數(shù)學(xué)基礎(chǔ)階段配套教材》原價元
《張宇數(shù)學(xué)強化班高數(shù)輔導(dǎo)講義》原價元
《李永樂數(shù)學(xué)線代輔導(dǎo)講義》原價元
《考研數(shù)學(xué)概率與數(shù)理統(tǒng)計講義》原價元
《考研數(shù)學(xué)沖刺班講義》原價元
《啟航考研數(shù)學(xué)*五套題》原價元
沖刺串講班
11月下旬
16
290
數(shù)學(xué)?？键c評班
12月上旬
4
150
授課地點:
天河:華南師范*后門 五山:華南農(nóng)業(yè)*
白云區(qū):南方醫(yī)科* 赤沙:廣商
*城:*城體育中心綜合辦公樓2-4樓 龍洞:廣東金融
數(shù)學(xué)遠程一卡通課程原價:1020元，2013年3月31日前報名僅收820元，5月31日前報名860元，5月之后報名900元。
備注:數(shù)學(xué)基礎(chǔ)班預(yù)計開課時間4月底5月初，此班是贈送給報一卡通的學(xué)員的！
數(shù)學(xué)課程深度解析:
課程設(shè)置
課程解析
備注
基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)班（免費）
高等數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)課張宇老師主講、線性代數(shù)導(dǎo)學(xué)課李永樂老師主講
數(shù)學(xué)班必讀
學(xué)習(xí)指導(dǎo)
數(shù)學(xué)重在做題，跟隨老師的解題思路和技巧，勤于練習(xí)。要熟練掌握基礎(chǔ)知識，包括各個定理、公式、運算技巧；要會總結(jié)歸納復(fù)習(xí)和做題中的重要知識點，使知識點融會貫通。
選班建議
強化班、重點題型沖刺班必參加?；A(chǔ)班針對數(shù)學(xué)基礎(chǔ)極差的學(xué)員設(shè)計，強化班幫助學(xué)員系統(tǒng)復(fù)習(xí)概念和公式，訓(xùn)練學(xué)員的基本做題能力，重點題型班重點講述必考重點題型。
基礎(chǔ)提高班
（數(shù)學(xué)一卡通學(xué)員免費）
針對數(shù)學(xué)基礎(chǔ)薄弱的學(xué)員，全面講授高等數(shù)學(xué)基本概念、公式等基礎(chǔ)知識及同濟版高等數(shù)學(xué)的難點，初步構(gòu)建知識框架，分層講解復(fù)習(xí)難點，為參加強化班奠定基礎(chǔ)，由易到難、由淺入深、由表及里，參加完基礎(chǔ)班的學(xué)員應(yīng)直接參加強化班。
強化輔導(dǎo)班（必參加）
暑期班、秋季班（內(nèi)容一樣）同學(xué)可任選其一，*的啟航考研班型。針對有一定的基礎(chǔ)，缺少應(yīng)試方法、技巧、信息和策略的學(xué)員，啟航為考研學(xué)生設(shè)計的課程，由輔導(dǎo)專家、命題組專家，遵循考試大綱的要求，憑借對歷屆考研數(shù)學(xué)試題的深刻理解、多年與命題老師相處揣摩到的命題思路，結(jié)合啟航*收集的考試信息，深度挖掘，為學(xué)員總結(jié)規(guī)律和應(yīng)試技巧，對考研數(shù)學(xué)各門課進行詳細講解，講清考點、重點、難點，全面講授解題技巧和方法，通過本階段的學(xué)習(xí)，考生對考研數(shù)學(xué)能有系統(tǒng)的掌握，對重點難點徹底理解，全面掌握應(yīng)試技巧和方法，突破考研數(shù)學(xué)難關(guān)，沖擊高分。
重點型題沖刺班（必參加）
快速回顧考試知識點，闡述出題用意及思路；明確難點、易混淆點，講述解題技巧。在復(fù)習(xí)的*階段，對概念、考點以及解題口訣進行歸納總結(jié)，使考生對所學(xué)知識由支離破碎到融會貫通、爛熟于胸，達到“只有沒做過，沒有不會做”的效果，并通過講解典型題及綜合題來覆蓋大綱中要求的考點，消滅難點、縮小考試范圍，同時根據(jù)*收集到的信息，進行考前重點預(yù)測。
?？贾v評班
由教育部研究生入學(xué)考試原命題組核心成員精心編寫的高質(zhì)量模擬題，信息體現(xiàn)率高，容量、難度與真題一致。由老師針對試題的測試點有的放矢進行講評，并進行總結(jié)性講解。
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