英語口語課程
課程介紹
該課程主要是針對于想要提升自身英語口語交流等能力的學(xué)員進行開設(shè)的，根據(jù)學(xué)員基礎(chǔ)與學(xué)習(xí)目標(biāo)針對性制定學(xué)習(xí)計劃，沃爾得多元學(xué)習(xí)法，純正的英語教學(xué)環(huán)境，場景模擬口語課程，中教老師夯實鞏固基礎(chǔ)，來自以英語為母語的*的外籍教師提升口語能力，定期學(xué)習(xí)效果評估，有效的幫助學(xué)員一步一步的提升英語口語交流能力，讓英語脫口而出，流利的應(yīng)用于實際生活中。
適用對象:需要提升英語口語能力的學(xué)員
使用教材:沃爾得國際英語內(nèi)部專用教材
教學(xué)師資:專業(yè)八級中教老師及持TESOL等全球執(zhí)教證書外籍教師
教學(xué)目的:幫助學(xué)員提升商務(wù)職場英語能力
實用商務(wù)職場英語課程
課程介紹
該課程主要是針對于想要提升自身商務(wù)英語交流等能力的學(xué)員進行開設(shè)的，根據(jù)學(xué)員基礎(chǔ)與學(xué)習(xí)目標(biāo)針對性制定學(xué)習(xí)計劃。沃爾得多元學(xué)習(xí)法，商務(wù)英語精講，全面提升聽說讀寫能力，中教老師夯實鞏固基礎(chǔ)，外籍教師提升口語交流能力，全程跟蹤式教學(xué)模式，定期學(xué)習(xí)效果評估，有效的幫助學(xué)員一步一步的提升商務(wù)職場英語的水平，和英語綜合應(yīng)用能力。
適用對象:需要提升商務(wù)職場英語能力的學(xué)員
使用教材:沃爾得國際英語內(nèi)部專用教材
教學(xué)師資:專業(yè)八級中教老師及持TESOL等全球執(zhí)教證書外籍教師
教學(xué)目的:幫助學(xué)員提升商務(wù)職場英語能力
零基礎(chǔ)英語課程
課程介紹
該課程主要是針對于英語基礎(chǔ)較為薄弱的學(xué)員進行開設(shè)的，根據(jù)學(xué)員基礎(chǔ)與學(xué)習(xí)目標(biāo)針對性制定學(xué)習(xí)計劃，純正的英語教學(xué)環(huán)境，中教老師基礎(chǔ)加強鞏固，外籍教師口語學(xué)習(xí)提升，全程跟蹤式教學(xué)模式，定期雅思學(xué)習(xí)效果評估，從聽說讀寫四個方面提升學(xué)員英語綜合應(yīng)用能力。
適用對象:英語基礎(chǔ)較為薄弱的學(xué)員
使用教材:沃爾得國際英語內(nèi)部專用教材
教學(xué)師資:專業(yè)八級中教老師及持TESOL等全球執(zhí)教證書外籍教師
教學(xué)目的:幫助學(xué)員全面提升聽說讀寫的能力
企業(yè)英語培訓(xùn)課程
課程介紹
由公司的培訓(xùn)顧問拜訪公司人力資源部、從公司背景、崗位要求及培訓(xùn)預(yù)計目標(biāo)等方面入手了解學(xué)員培訓(xùn)需求，并據(jù)此提供初步培訓(xùn)方案，科學(xué)準(zhǔn)確的測試受訓(xùn)者的英語水平及確定學(xué)習(xí)起點，并安排相關(guān)的英語老師，及時反饋受訓(xùn)者學(xué)習(xí)進度狀況及階段成績，定期提供給企業(yè)多有受訓(xùn)者科學(xué)、明確的學(xué)習(xí)報告。以保證學(xué)員的能達到并超過預(yù)期的學(xué)習(xí)效果。
適用對象:需要團體英語培訓(xùn)的企業(yè)或公司
使用教材:沃爾得國際英語內(nèi)部專用教材
教學(xué)師資:專業(yè)八級中教老師及持TESOL等全球執(zhí)教證書外籍教師
教學(xué)目的:幫助學(xué)員提升商務(wù)職場英語能力
教學(xué)特點
4人小班全外教授課:擺脫班級人數(shù)過多的困擾，盡情的學(xué)習(xí)，與外教零距離接觸。
靈活的上課時間:課程隨時根據(jù)您的時間與動態(tài)調(diào)整，不會因公因私缺課，學(xué)習(xí)進度，盡在掌握。
雙語學(xué)習(xí)顧問:私人課程顧問，私人語言指導(dǎo)，隨時隨地解答您在學(xué)習(xí)期間遇到的問題，并隨時了解您的學(xué)習(xí)成績、指導(dǎo)、監(jiān)督、幫助您完成學(xué)業(yè)。
多媒體互動教材:來自德國尖端的“DP”教學(xué)軟件將會全動態(tài)視頻及課文有機結(jié)合，適用于不同水平學(xué)習(xí)者，幫助您整合英語技能，快速提高英語交流能力。
多層次技能訓(xùn)練:4中外教課型，多層次訓(xùn)練實際語言使用技能。
第三方權(quán)威測評:我們采用美國ETS托業(yè)考試作為對學(xué)員學(xué)習(xí)質(zhì)量的檢測，確保學(xué)員學(xué)習(xí)效果。
學(xué)習(xí)過程
學(xué)員需求分析—入學(xué)水平測試—設(shè)計培訓(xùn)方案—定下培訓(xùn)效果—教師開始培訓(xùn)—學(xué)習(xí)跟蹤與反饋—每月學(xué)習(xí)進度追蹤報告—培訓(xùn)測試及效果評估—參加畢業(yè)典禮并領(lǐng)取證書
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