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洛陽高三英語1對1輔導(dǎo)多少錢

日期:2018-07-18 09:51:23     瀏覽:9071    來源:廣州培訓(xùn)網(wǎng)

洛陽高三英語1對1輔導(dǎo)多少錢

【中*輔導(dǎo)培訓(xùn)課程】

咨詢熱線:,,微信:edusast

課程特色:

    本課程最突出的特色是在縱向上進(jìn)行知識的深挖和解題能力的逐步培養(yǎng),在橫向上不斷地進(jìn)行回顧和總結(jié),從而實(shí)現(xiàn)由知識掌握到解題能力的螺旋式上升。

 

課程結(jié)構(gòu):

*講 鐵及鐵的重要化合物

第二講 鋁及鋁的重要化合物

第三講 鎂及其化合物

第四講 堿金屬

第五講 元素周期表

第六講 元素周期表和元素周期律

第七講 元素周期表和元素周期律的綜合運(yùn)用

第八講 氣體體積法測定實(shí)驗(yàn)例題

第九講 期中復(fù)習(xí)

第十講 結(jié)晶水合物中結(jié)晶水含量的測定

第十一講 酸堿中和滴定

第十二講 期末復(fù)習(xí)

第十三講 最簡單的有機(jī)物甲烷、烷烴

第十四講 乙烯和烯烴的性質(zhì)

第十五講 乙炔和炔烴的性質(zhì)

第十六講 苯 芳香烴

第十七講 烴類化合物的綜合應(yīng)用

第十八講 醇的性質(zhì)和應(yīng)用

第十九講 酚的性質(zhì)和應(yīng)用

第二十講 醛的性質(zhì)和應(yīng)用

第二十一講 羧酸和酯

第二十二講 有機(jī)實(shí)驗(yàn)以及推斷合成

第二十三講 物質(zhì)的鑒定與檢驗(yàn)

第二十四講 復(fù)習(xí)與回顧

 

5、學(xué)習(xí)建議:

預(yù)習(xí)(每一次上新課之前涌5-15分鐘閱讀課本,這樣可以提高自己的閱讀、

自學(xué)、思考、分析等能力,靜心讀課本,初步了解知識,形成一個粗糙的大框架)

認(rèn)真聽講(上課時一定要專心致志的聽講,及時思考,結(jié)合你的預(yù)習(xí),提高課堂效率;這個環(huán)節(jié)跟上了你的思維能力一定提升的很快,因?yàn)樵诖诉^程中要篩選不是所有的都記,列提綱,注意聽你預(yù)習(xí)時遇到的問題,所以認(rèn)真聽課是重中之重)在你即將走神時,一定要盯著老師,看他在做什么,說什么,簡單扼要記下老師的板書,所說的重點(diǎn),這樣做久了,你就會發(fā)現(xiàn),其實(shí)你也沒走神,而且也會有收獲的。

 

認(rèn)真做作業(yè)(課后習(xí)題和參考書上的習(xí)題逐一有把握的完成,做題時聯(lián)系知識點(diǎn),鞏固對知識的記憶、理解、檢驗(yàn)對知識的掌握情況;完成作業(yè)后,將自己出錯的題,及典型題摘抄出來以備后用,在短時間發(fā)揮*的做題效果)

 做好復(fù)習(xí)(上面步驟都好,可是考試成績不理想,發(fā)揮不出來;是因?yàn)閺?fù)習(xí)做的不夠,周末復(fù)習(xí)與月末復(fù)習(xí)相結(jié)合:兩步法:一、周末進(jìn)一步熟悉自己平時記的筆記;二、周末月末重做錯題和典型例題)

 

 課后回憶小結(jié)(下課后先用兩三分鐘想想本節(jié)課所講的內(nèi)容,自習(xí)時認(rèn)真反思、整理筆記,整理出來的一定是出自自己大腦的東西,提高自己對知識的理解,熟練掌握基礎(chǔ)知識,初步形成運(yùn)用知識的意識)這一步非常重要,我們同學(xué)往往忽視了這一步,覺得時間緊作業(yè)多都是直接做題,遇到不會的再翻書,那遇到不會的題多了,翻書的時間就長,還不如一次到位,先整理了筆記,把這節(jié)課所有的知識點(diǎn)都過了一遍,就不會有幾道不會做的題了,遇到題目多數(shù)會迎刃而解的,這也是提升信心的關(guān)鍵一步,所以課后大家一定要整理筆記的。

 

四大名校高級教師,長期從事高三畢業(yè)班的教學(xué)及化學(xué)奧林匹克競賽輔導(dǎo)工作,輔導(dǎo)的學(xué)生多次獲得*化學(xué)競賽(江蘇賽區(qū))一等獎。帶領(lǐng)所在學(xué)校學(xué)生多次獲得;白貓杯;化學(xué)知識競賽團(tuán)體一等獎。曾獲得骨干教師、*帶頭人、市科技骨干等稱號。近年來撰寫的十余篇論文在《化學(xué)教學(xué)》、《中學(xué)生數(shù)理化》等雜志上發(fā)表或在省市級論文評比中獲獎。主編和參編了《新教材解析》、《電解質(zhì)溶液、電化學(xué)專題》、《巧解巧練》、《魔法化學(xué)(高一)》、《學(xué)案與測評》等十多部教學(xué)輔導(dǎo)用書。

【中*課外輔導(dǎo)課程】

咨詢熱線:,,微信:edusast

教學(xué)內(nèi)容涵蓋中、*所有大綱內(nèi)容,適合全/單科基礎(chǔ)知識薄弱或知識點(diǎn)需要拔高的學(xué)生。由資深顧問組、教學(xué)組設(shè)計個性化教學(xué)方案,考試中心出培養(yǎng)方案為學(xué)生量身訂做教學(xué)計劃,根據(jù)需要結(jié)合整體學(xué)習(xí)效果,靈活安排課程時和學(xué)習(xí)進(jìn)度。

 

每一個孩子由中心老師來照管和教育,能讓孩子得到負(fù)責(zé)、系統(tǒng)、適合其身特點(diǎn)的指導(dǎo)和幫助;老師能夠在整個訓(xùn)練過程中看到自己所帶孩子的各種細(xì)微變化、進(jìn)步情況以及身體、情緒等各方面的種種狀況,從而不斷調(diào)整自己的訓(xùn)練方法、教學(xué)進(jìn)度和教育目標(biāo),實(shí)施具個性化的、具實(shí)際意義的&uot;因材施教&uot;。

 

國內(nèi)的&uot;定制&uot;教育模式

 

定制教育是在1對1模式的基礎(chǔ)上,融合個體多樣性、個性化的個體需求,提出旨在充分發(fā)揮個性主觀能動性的,全新的定制輔導(dǎo)理念,是一種高品質(zhì)的1對1輔導(dǎo)教學(xué)模式。

 

定制教育教學(xué)方式

 

定制教育以&uot;1對1&uot;及&uot;N對1&uot;教學(xué)方式為主,為每個學(xué)生每門課配備一位專業(yè)教師 專業(yè)的心理咨詢師 家庭教育專家 勵志拓展專家 專職班主任,全方位的貼心服務(wù)滿足和促進(jìn)學(xué)生多元化智能的發(fā)展。

 

定制教學(xué)模式演繹完美的1對1教育解決方案

 

倡導(dǎo)&uot;定制&uot;教學(xué)模式,&uot;N對1&uot;的方式,全員配備資深教師,輔以高效管理,使該模式的先進(jìn)之處得以充分發(fā)揮。

 

定制教育在吸收了1對1切合個體優(yōu)勢的基礎(chǔ)上,對其進(jìn)行深度挖掘與發(fā)揮,定制更加切合學(xué)生特質(zhì),做到師生對路,課程自選,時間、地點(diǎn)自主性強(qiáng),服務(wù)多元化,定制使得1對1教育更加完善與飽滿。

 

不論您的孩子處于什么年級、成績?nèi)绾危転槟暮⒆犹峁┝可碛喿龅膬?yōu)質(zhì)服務(wù),充分彌補(bǔ)課堂教育的不足,提高孩子接收和吸收知識能力。定制教育讓1對1更貼近您孩子個體!

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咨詢顧問:董老師

洛陽高三英語1對1輔導(dǎo)多少錢

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