2020考研英語一大綱已發(fā)布，考研英語一大綱對于考研英語復(fù)習(xí)具有指導(dǎo)意義，讓復(fù)習(xí)方向化零為整，提高復(fù)習(xí)效率。 　　2020考研英語(一)新大綱已經(jīng)發(fā)布，今年的大綱與去年相比，在“部分*(或地區(qū))、語言、國民及國籍表”部分新增了33個*(或地區(qū))的名稱及相關(guān)信息，且9個*的信息有變化，英國和美國的*名稱標記了全名，有7個*(或地區(qū))的“人”的稱呼增加了“-woman”和“the -”的叫法。此外，在“大洲名和大洋名”中新增了四大洋的名稱及形容詞?？梢钥闯龃缶V對于地名等專有名詞的要求提高了，需要考生掌握的詞匯增加了。因此考生需要按照大綱要求，積累自己的相關(guān)詞匯，這些*、地區(qū)和大洲、大洋的名字通常出現(xiàn)在閱讀部分，如果掌握良好，可以減少閱讀時的障礙，更容易應(yīng)對閱讀題目。 　　其他部分，從考試性質(zhì)到考查目標，從考試形式、考試內(nèi)容與考試結(jié)構(gòu)到評分參考都沒有變化，所以考生們可以安安心心、按部就班地繼續(xù)推進考研英語的復(fù)習(xí)進度。下面針對大綱給大家一些具體的復(fù)習(xí)建議。 　　從考查目標上，考研英語新大綱要求考生“能熟練地運用基本的語法知識”“應(yīng)能掌握5 500個左右的詞匯以及相關(guān)附表中的內(nèi)容”，可見考綱要求考生掌握的是詞匯和語法等基本知識及運用，歷年真題確實主要考查考生的基礎(chǔ)能力，建議基礎(chǔ)較差的考生從詞匯和語法入手，著重夯實基礎(chǔ)，尤其應(yīng)該注意常見語法考點和高頻詞匯?；A(chǔ)較好的考生也不應(yīng)掉以輕心，還是要把語法知識和考研大綱要求的詞匯系統(tǒng)地復(fù)習(xí)一遍，找到自己的漏洞，不放過一個考查點。大綱要求考生掌握的語言技能包括“閱讀”和“寫作”，要求考生讀懂不同類型的材料，并能夠撰寫不同類型的應(yīng)用文，這要求考生在掌握基礎(chǔ)知識的前提下，提升英語讀寫的綜合能力，考生可以多對真題中出現(xiàn)過的長難句等內(nèi)容進行分析，并多多練習(xí)，了解各種應(yīng)用文體的基本結(jié)構(gòu)。

　　從考試形式、考試內(nèi)容與考試結(jié)構(gòu)上，2020考研英語新大綱規(guī)定與去年的完全一致，依然是分為英語知識運用、閱讀理解和寫作三部分，這就要求考生們要認真謹慎地對待歷年真題，大家可以定期做一套之前的真題，尤其是沖刺階段，需要用真題檢測自己是否已經(jīng)復(fù)習(xí)到位，還有哪些方面需要補充。對于做真題中出現(xiàn)的錯誤，考生應(yīng)該仔細分析錯誤原因，是否是這個知識點還沒有掌握，有針對性地查缺補漏。對于詞匯、語法等基礎(chǔ)知識上的不足，大家應(yīng)該多花時間背誦、積累，如果是在讀、寫方面還有欠缺，則需要多加練習(xí)，提升自己的綜合能力。 　　今年大綱附錄部分的“詞匯表”完全沒有變化，但在“部分*(或地區(qū))名稱及相關(guān)信息”以及“大洲名和大洋名”部分有所增加和調(diào)整，其中有些專有名詞是在之前的大綱中完全沒有出現(xiàn)的，也有一些是增加了表達方式，使內(nèi)容更加詳細了，希望考生了對照大綱，仔細背誦這些有變化的詞匯。也應(yīng)該再結(jié)合真題把考綱詞匯再熟悉一遍，畢竟掌握詞匯是我們做對任何一道題的基礎(chǔ)。