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北京東城區(qū)初中英語輔導(dǎo)學(xué)校好/初二英語一對一補習(xí)咨詢

日期:2017-06-28 13:13:38     瀏覽:4937    來源:天才網(wǎng)·北京站
【勸學(xué)自勉】北京東城區(qū)*英語輔導(dǎo)學(xué)校好/*英語一對一補習(xí)咨詢?英語學(xué)習(xí)首先要把最基本的音標、口語、語法、單詞學(xué)會。這幾項應(yīng)該是同時進行的;但是音標和語法是必須的基礎(chǔ);掌握了才能幫助同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)英語,以后遇到生單詞也能自己拼出來。

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【推薦學(xué)習(xí)方法】

北京東城區(qū)*英語輔導(dǎo)學(xué)校好/*英語一對一補習(xí)咨詢?在中*階段努力培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力,培養(yǎng)學(xué)生預(yù)習(xí)功課的習(xí)慣,不僅可以提高學(xué)生的自學(xué)能力,還會減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān),把學(xué)習(xí)變成要我學(xué)成為我要學(xué)。

自學(xué)能力也不是天生就有的,是在自學(xué)過程中、在預(yù)習(xí)課程過程中不斷得到發(fā)展和提高的。自學(xué)能力的培養(yǎng)不僅僅限制在課本上,而且學(xué)課外知識也是培養(yǎng)自學(xué)能力的一個重要途徑。這些孩子們都興趣廣泛,不單單學(xué)習(xí)課本知識,對課外東西的學(xué)習(xí)也是很有興趣的。他們很多人讀過《紅樓夢》、《三國演義》、《史記》、《資治通鑒》,不僅讀國內(nèi)的名著而且讀國外的名著。他們在學(xué)習(xí)的過程中不斷地培養(yǎng)自己的自學(xué)能力。這些孩子由于學(xué)習(xí)興趣廣泛,都有極高的自學(xué)能力,因此他們學(xué)習(xí)的東西多,他們都是一種*習(xí)習(xí)慣。

所謂*習(xí)習(xí)慣就不僅僅把學(xué)習(xí)定在課本上、定在課內(nèi)的東西,定在分數(shù)上,而是在學(xué)習(xí)好課內(nèi)知識之外,還學(xué)習(xí)課外的知識,在實踐中學(xué)、在社會活動中學(xué),從而獲得各方面的知識。這樣他們知識就很淵博,能力不斷得到發(fā)展,素質(zhì)不斷得到提高。他們不僅在競賽中取勝,而且在學(xué)校的考試中也都是名列前茅,高考中也考得非常出色。那些不愿意學(xué)習(xí)的人,把學(xué)習(xí)看成一種負擔(dān)、一種累贅,缺乏自學(xué)能力的人,他們感覺學(xué)習(xí)枯燥、感覺沒味,學(xué)得慢、知識掌握得不牢。越是為分數(shù)而學(xué)、為考試而學(xué),越學(xué)得慢、越學(xué)得不扎實,越是考不好。當然學(xué)習(xí)需要用功刻苦,這是一方面,僅僅刻苦用功沒有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,沒有對學(xué)習(xí)的興趣往往是苦而累,成績反而不好。這些同學(xué)學(xué)得很輕松成績又好,而那些死讀書的人學(xué)習(xí)很累,學(xué)習(xí)成績又不好。這就是學(xué)習(xí)的辯證法。所以不少人誤解他們這些孩子都是搞競賽的,從小腦袋就聰明,生來腦袋就聰明,這是爹媽給的,這是大大的誤解。他們是在成長的過程中得到良好教育,不斷地開發(fā)自己智力潛力,提高自己的自學(xué)能力,提高了自己的素質(zhì)。

而素質(zhì)制約了學(xué)習(xí)成績、制約了學(xué)習(xí)廣度、深度,制約了學(xué)習(xí)的質(zhì)量,所以說考試要考得好,僅靠死記硬背是不夠的,還是要靠素質(zhì)、靠素質(zhì)教育。素質(zhì)教育不是不要分數(shù)的,素質(zhì)教育的一個重要標志是在學(xué)校考核當中成績要好。如果素質(zhì)教育成績反而下降那不是真正的素質(zhì)教育,那是素質(zhì)教育中出現(xiàn)偏差。

北京東城區(qū)*英語輔導(dǎo)學(xué)校好/*英語一對一補習(xí)咨詢

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