什么專(zhuān)業(yè)前景好
1.師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)。師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)以后可以考老師,省會(huì)城市或大地方的老師可能比較
難考,實(shí)在不行還可以去培訓(xùn)班當(dāng)老師,也可以給學(xué)生補(bǔ)課或者網(wǎng)上授課。
2.建筑類(lèi)專(zhuān)業(yè)。雖然這類(lèi)工作不好干、也比較累,但*起碼是一門(mén)吃飯的手藝,學(xué)好
了賺錢(qián)多,不是什么人都能干得了的,也算得上是*好就業(yè)的專(zhuān)業(yè)之一了。
3.醫(yī)護(hù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)。女生可以當(dāng)護(hù)士,男生可以當(dāng)大夫,這行特別辛苦,但是賺錢(qián)確實(shí)非
常多,付出都是有回報(bào)的,干好了親戚朋友會(huì)非常多的,因?yàn)槎枷胫赡軙?huì)求到你。
4.財(cái)會(huì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)。經(jīng)濟(jì)、金融、會(huì)計(jì)等專(zhuān)業(yè)都是不錯(cuò)的選擇,專(zhuān)業(yè)都是好的,但關(guān)鍵看
你*怎么去學(xué),可能有的人畢業(yè)幾年后飛黃騰達(dá),你卻灰頭土臉,原因就在于很多證
沒(méi)考下來(lái),所以要想報(bào)這類(lèi)專(zhuān)業(yè),就業(yè)前景是好的,就看你有沒(méi)有決心和毅力把它學(xué)
好。
5.機(jī)械電子類(lèi)。不得不承認(rèn),*好就業(yè)的專(zhuān)業(yè)還是理工類(lèi)專(zhuān)業(yè),賺錢(qián)也比較多,因?yàn)?br />
會(huì)一門(mén)技術(shù)總比文職類(lèi)工作要強(qiáng)得多,尤其是越無(wú)可替代越搶手。所以男生學(xué)機(jī)械工程
類(lèi)專(zhuān)業(yè)以及電子科技類(lèi)專(zhuān)業(yè)都是不錯(cuò)的選擇。
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6.外語(yǔ)類(lèi)專(zhuān)業(yè)。這包括英語(yǔ),也包括其他小語(yǔ)種,但一般家庭條件要寬裕些才能學(xué)小
語(yǔ)種,否則出國(guó)留學(xué)條件欠佳,只學(xué)一門(mén)英語(yǔ)就夠了。英語(yǔ)學(xué)好了也很有發(fā)展,現(xiàn)在是
全民學(xué)外語(yǔ)的時(shí)代,很好就業(yè)的。
7.學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)。這個(gè)專(zhuān)業(yè)雖然很好就業(yè),但是卻不合適男生學(xué),一般女生學(xué)的比較
多,而且女生要性格開(kāi)朗、細(xì)心、有耐心。現(xiàn)在家長(zhǎng)都很重視學(xué)前教育這一塊,是一個(gè)
很有發(fā)展前景的領(lǐng)域。
8.設(shè)計(jì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)。無(wú)論是男生還是女生,都可以學(xué)設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)分很多種,就業(yè)前景也比
較樂(lè)觀,就業(yè)率也很高,薪資當(dāng)然也不低,是一份有技術(shù)含量的工作,但也很累。
9.電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)。說(shuō)到電商離不開(kāi)馬云,*近和互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的專(zhuān)業(yè)也被炒得特別火,
也比較好就業(yè),但工資可能沒(méi)大家想象的那么高,只能踏踏實(shí)實(shí)去創(chuàng)業(yè)。
10.材料工程類(lèi)專(zhuān)業(yè)。*好就業(yè)的專(zhuān)業(yè)還有化學(xué)材料類(lèi)專(zhuān)業(yè),以后可以進(jìn)工廠,水利
工程類(lèi)專(zhuān)業(yè)可以進(jìn)水利局等,建筑工程類(lèi)可以進(jìn)工地。總之跟生產(chǎn)生活有關(guān)的專(zhuān)業(yè)都比
較好找工作。
劉聰文家庭教育*為什么接下來(lái)不再給青少年兒童(孩子本人)提供免費(fèi)咨詢(xún)?
*,占用了平臺(tái)大量人力物力,幾乎三分之二。
第二,就是提供咨詢(xún)后,可以暫時(shí)緩解,但一回到家,或過(guò)幾天又會(huì)打回原形,所以家長(zhǎng)不咨詢(xún)或沒(méi)有覺(jué)知,那么我們做再多也沒(méi)用。
第三,錢(qián)丹塞恩心理平臺(tái)正在轉(zhuǎn)向家庭教育,主要為家長(zhǎng),學(xué)校提供專(zhuān)業(yè)的家庭教育指導(dǎo),系統(tǒng)平臺(tái),大數(shù)據(jù)*測(cè)評(píng),動(dòng)態(tài)評(píng)測(cè)等技術(shù)和軟件支持,這樣可以從根源上去真正解決孩子的問(wèn)題
因?yàn)楹芏嗉议L(zhǎng),為了孩子,不是不愛(ài)學(xué)習(xí),是亂學(xué),學(xué)了用不了,或?qū)W了更焦慮,或成年人的認(rèn)知,沒(méi)辦法系統(tǒng)學(xué)習(xí),這樣根本沒(méi)辦法支持到孩子或幫到孩子。
第四,目前,錢(qián)丹塞恩大量測(cè)試,開(kāi)發(fā)針對(duì)家長(zhǎng)如何支持孩子,如何教育,養(yǎng)育孩子的一對(duì)一課程,家長(zhǎng)不用具備高深的專(zhuān)業(yè)知識(shí),不用學(xué)太多的基本知識(shí),我們的一對(duì)一課程,一學(xué)就會(huì),一學(xué)就能用。
一課一招,一招多用。真正以用為主。