好的教學(xué)方法可以引導(dǎo)學(xué)生對日語知識進行思考,同時在問題的不斷深入過程中,學(xué)生也逐漸的融入到教師在課堂上所創(chuàng)造出的學(xué)習(xí)情境之中,提高了學(xué)生的日語教學(xué)課堂的關(guān)注度,有利于學(xué)生對日語課程興趣的提高。
招生對象:想要學(xué)習(xí)日語或留學(xué)的人群
重點課程:興趣日語、留學(xué)日語、口語、外教、商務(wù)日語、工作日語等
輔導(dǎo)方式:小班 、一對一、個性定制
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提起日本文化,首先我要說的是,我是一個日本動漫迷。因此,我對日本文化的了解,大部分來源于動漫。其余的對日本的印象,則是通過我們國內(nèi)的報道,引進的日本電視電影得來的。由于日本的那段不光彩歷史,以及近年來日本右翼篡改教科書,參拜靖國神社等一系列令人不齒的行徑,令很多*人為之憤慨。所以,每當(dāng)我說我喜歡看動漫,或是說我要學(xué)習(xí)日語時,我的很多好友都會用一種很輕蔑的語氣說:“小日本的東西有什么好看的(好學(xué)的)?!敝惖脑挕C看温牭竭@種話,我都會想,我們的想法會不會太極端了, 難道所有日本人或日本文化都是不好的嗎?難道他們沒有值得我們學(xué)習(xí)的地方嗎?不見得吧。我喜歡日本動漫,并且深受動漫的影響,所以我并不“仇日”,但我也沒有因為動漫而“哈日”。我希望以一種理性的眼光來看待日本文化。任何一種文化只要存在就一定有它的價值所在。正如*文化有它的精華也有糟粕一樣,日本文化有不好的地方也有其可取之處。
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【開班日程】白班、晚班、周末班學(xué)習(xí),常年循環(huán)授課,隨到隨學(xué)
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