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【招生對(duì)象】*、*、高中學(xué)員
【熱門課程】小初高各年級(jí)各*同步輔導(dǎo)、數(shù)學(xué),英語(yǔ),物理,化學(xué),作文,語(yǔ)文,歷史,地理,生物。
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鎮(zhèn)江*英語(yǔ)一對(duì)一輔導(dǎo)去哪效果好
學(xué)習(xí)英語(yǔ)要盡量將聽和說的練習(xí)結(jié)合起來。在我們聽磁帶時(shí),首先要把內(nèi)容聽懂,切忌對(duì)意思還不太理解,就單純從學(xué)習(xí)語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的角度去模仿。一遍不懂,可以多聽?zhēng)妆?。在聽懂以后,就可以進(jìn)行模仿。先是聽一句,說一句;然后聽一段,說一段,*達(dá)到復(fù)述全文。
倘我們對(duì)語(yǔ)音要求比較高,就可以一句一句地來模仿,直到惟妙惟肖。我們?cè)诼犚欢螌?duì)話或一段文章或故事時(shí),要身臨其境地聽,一邊聽,一邊頭腦里有一幅所聽內(nèi)容的圖畫或人物的形象。這樣,所聽的東西,就會(huì)在頭腦里留下深刻的印象,也就有助于把聽到的東西更好地轉(zhuǎn)化為自己口頭掌握的東西。還要利用背誦提高口語(yǔ)實(shí)在沒有他人一起來練習(xí)會(huì)話時(shí),要想培養(yǎng)口語(yǔ)能力,就只好多用背誦的辦法。背課文,背對(duì)話(一個(gè)人充當(dāng)幾個(gè)角色),背得滾瓜爛熟。但不能停留在背誦上,而要逐漸轉(zhuǎn)為說,即在背誦的基礎(chǔ)上有所發(fā)展,逐漸由少而多地加入一些自己的話。
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