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上海正規(guī)的少兒英語(yǔ)培訓(xùn)中心(學(xué)英語(yǔ)越早越好)

日期:2023-04-12 10:18:45     瀏覽:88    來(lái)源:上海漢普森
核心提示:上海正規(guī)的少兒英語(yǔ)培訓(xùn)中心,你最近在關(guān)注上海少兒英語(yǔ)培訓(xùn)嗎,我們今天就來(lái)聊一聊報(bào)不報(bào)英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班看情況,學(xué)英語(yǔ)越早越好,學(xué)兩種語(yǔ)言會(huì)影響孩子嗎,早接觸外語(yǔ)對(duì)孩子有好處,給少兒?jiǎn)⒚墒裁磿r(shí)候合適,越早接觸外

上海正規(guī)的少兒英語(yǔ)培訓(xùn)中心,你最近在關(guān)注上海少兒英語(yǔ)培訓(xùn)嗎,我們今天就來(lái)聊一聊報(bào)不報(bào)英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班看情況,學(xué)英語(yǔ)越早越好,學(xué)兩種語(yǔ)言會(huì)影響孩子嗎,早接觸外語(yǔ)對(duì)孩子有好處,給少兒?jiǎn)⒚墒裁磿r(shí)候合適,越早接觸外語(yǔ)越好。

1.報(bào)不報(bào)英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班看情況

對(duì)于是否報(bào)英語(yǔ)教育機(jī)構(gòu)?當(dāng)然各執(zhí)己見(jiàn),其實(shí)我認(rèn)為還是要根據(jù)父母和孩子的情況共同決定,如果家長(zhǎng)的英語(yǔ)水平特別高,像英語(yǔ)老師或者其他什么,你就可以親自教你的孩子。但如果你是一個(gè)上班族或是自身英語(yǔ)水平不高,陪孩子的時(shí)間并不是很多,那么你可能就需要為孩子選擇英語(yǔ)機(jī)構(gòu),可以得到專業(yè)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)。

2.學(xué)英語(yǔ)越早越好

個(gè)人感覺(jué)三到四歲可以開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)了,只是通過(guò)什么形式學(xué)習(xí)的問(wèn)題,一般這么小,我覺(jué)得去興趣班不太適合,一來(lái)頻率低,二來(lái)費(fèi)用高,三見(jiàn)效不明顯,可以家長(zhǎng)通過(guò)英文歌,英文動(dòng)畫(huà)片吸引孩子興趣,慢慢加入分級(jí)讀物閱讀,等孩子四五歲有一些基礎(chǔ)了,再考慮線上線下的課程講孩子積累的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。

上海正規(guī)的少兒英語(yǔ)培訓(xùn)中心

3.學(xué)兩種語(yǔ)言會(huì)影響孩子嗎

過(guò)早的英語(yǔ)啟蒙會(huì)影響孩子中文的發(fā)展嗎?不存在的,其實(shí)問(wèn)題的關(guān)鍵是孩子能否養(yǎng)生并列性雙語(yǔ)系統(tǒng)還是合成性雙語(yǔ)系統(tǒng)。并列性雙語(yǔ)系統(tǒng)是在不同語(yǔ)境中形成的兩種語(yǔ)言,兩種語(yǔ)言都是自然習(xí)得的。我們把雙語(yǔ)系統(tǒng)比作兩輛車。并列性雙語(yǔ)系統(tǒng)就像兩輛性能和功能齊全完整的車,兩車可以高速行駛,你追我趕,都能到達(dá)終點(diǎn)。

4.早接觸外語(yǔ)對(duì)孩子有好處

孩子如果不早接觸英語(yǔ),就會(huì)對(duì)其他語(yǔ)言出現(xiàn)排斥感。當(dāng)我們接觸一種陌生的語(yǔ)言,有人會(huì)覺(jué)得很好聽(tīng),有人也會(huì)很吵雜,甚至覺(jué)得難聽(tīng)。如果讓孩子從小接觸這些語(yǔ)言信號(hào),在耳濡目染的環(huán)境下成長(zhǎng),孩子在今后的學(xué)習(xí)中就不會(huì)排斥,并會(huì)對(duì)它產(chǎn)生濃厚的興趣

5.給少兒?jiǎn)⒚墒裁磿r(shí)候合適

三歲的時(shí)候給孩子進(jìn)行英語(yǔ)啟蒙,會(huì)更合適一些,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候孩子的預(yù)感比較好,而且很擅長(zhǎng)模仿,你要是給他一些啟蒙教學(xué)的教材,自己都可以做好一些學(xué)習(xí)的事情。家長(zhǎng)為孩子做英語(yǔ)啟蒙的時(shí)候,千萬(wàn)不要用力過(guò)猛,要自然而然的做一些簡(jiǎn)單的啟蒙,比如播放一些啟蒙視頻,教孩子唱英語(yǔ)兒歌,一開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)字母,學(xué)會(huì)了在學(xué)習(xí)英語(yǔ)單詞,一些簡(jiǎn)單的常見(jiàn)的詞匯。

6.越早接觸外語(yǔ)越好

孩子就是這樣做的,兩歲半開(kāi)始接觸,五歲開(kāi)始上線上一對(duì)一課,上課基本老師說(shuō)的都可以聽(tīng)懂,只是不會(huì)表達(dá),現(xiàn)在上了半年,也慢慢開(kāi)始可以和老師有些簡(jiǎn)單的交流,我家孩子是比較慢熱靦腆的,同時(shí)期一起啟蒙的孩子,語(yǔ)言能力強(qiáng)的表現(xiàn)的效果更好。

上述我對(duì)報(bào)不報(bào)英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班看情況,學(xué)英語(yǔ)越早越好,學(xué)兩種語(yǔ)言會(huì)影響孩子嗎,早接觸外語(yǔ)對(duì)孩子有好處,給少兒?jiǎn)⒚墒裁磿r(shí)候合適,越早接觸外語(yǔ)越好的分析大家覺(jué)得對(duì)嗎?這也是我根據(jù)自己多年積累經(jīng)驗(yàn)總結(jié)而來(lái),希望能給更多需要選擇上海少兒英語(yǔ)培訓(xùn)的友友們帶來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)的幫助,不要謝謝我哦。上海正規(guī)的少兒英語(yǔ)培訓(xùn)中心

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