無錫去哪找的*生物補(bǔ)習(xí)班好,孩子做功課的時(shí)間,即使是短時(shí)間,要他持續(xù)維持緊張狀態(tài),在一定時(shí)間內(nèi)達(dá)成某種成果,仍是相當(dāng)困難的。
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所以,如果安排孩子讀書的時(shí)間,尤其是孩子該“讀到幾點(diǎn)鐘”,就更重要了。因?yàn)榻K了時(shí)間是要孩子持續(xù)努力的一個(gè)目標(biāo)地點(diǎn)啊!
例如你可以把孩子做功課的終了時(shí)間,定在“四點(diǎn)為止”或到“七點(diǎn)半為止”。但這種好似告一段落的時(shí)間,對一個(gè)自律性不如大人的孩子來說,只是一個(gè)“四點(diǎn)左右”、“七點(diǎn)半左右”的“大約時(shí)間”,因此,難免就會馬馬虎虎,無法專心到底。
但是反過來說,如果把做功課的時(shí)間,定為“到三點(diǎn)四十五分”或“到六點(diǎn)五十分”這種“中間時(shí)間”,那么對終了時(shí)間的意識便會鮮明起來,不但“有效時(shí)間”提高,同時(shí)作業(yè)也不至于做得馬馬虎虎,父母也可以期待他們在那時(shí)間之內(nèi),充分維持緊張狀態(tài)。
其實(shí)這種“以中間時(shí)間代替完整時(shí)段”的方法,在大人社會里,例如IBM等現(xiàn)代管理觀念進(jìn)步的公司,已經(jīng)陸續(xù)采用,并有提高工作效率的成果,換句話說,孩子的功課做到幾點(diǎn)鐘好?父母也可以采取現(xiàn)代管理學(xué)上的這種方法。
父母都有“望子成龍,望女成鳳”的心愿,希望我們提供的功課做到幾點(diǎn)鐘好,能幫助大家達(dá)成心愿,幫助孩子健康快樂的成長!
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