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北京石景山區(qū)*語(yǔ)文一對(duì)一輔導(dǎo)去哪好?
葉圣陶早就說(shuō)過(guò),要在平時(shí)充實(shí)生活,豐富經(jīng)驗(yàn),增長(zhǎng)閱歷,養(yǎng)成認(rèn)真觀察、仔細(xì)認(rèn)識(shí)事物的習(xí)慣,養(yǎng)成有條理地周密地推理判斷的習(xí)慣。葉老還強(qiáng)調(diào),“一個(gè) 人要在社會(huì)上有意義地生活,本來(lái)必須要求經(jīng)驗(yàn)和意思的精當(dāng)、語(yǔ)言的確切周密。那并不是為了寫文章,為的是生活。如果是為了寫文章而去求經(jīng)驗(yàn)和意思的精當(dāng), 語(yǔ)言的確切周密,那當(dāng)然是本末倒置。”這就是說(shuō),不是為了寫作才去生活,才去豐富生活經(jīng)驗(yàn),而是為了生活才寫作,寫作是生活的一部分。如果能夠把葉老的說(shuō) 法化為實(shí)踐,那么“寫什么”的問(wèn)題不就迎刃而解了嗎? 從滿分的作文中,也可以看出,作者是怎樣觀察事物的,怎樣思考生活的,怎樣感悟周圍人物的,怎樣體驗(yàn)美好人性的。從這一切,我們不難獲得關(guān)于“寫什么”的啟發(fā)。 而對(duì)于“寫什么”的問(wèn)題已經(jīng)基本解決的考生來(lái)說(shuō),“怎樣寫”則是需要解決的頭等問(wèn)題了。 關(guān)于學(xué)習(xí)“怎么寫”,魯迅先生說(shuō)過(guò),“凡是已有定評(píng)的大作家,他的作品,全部就說(shuō)明著“‘應(yīng)該怎樣寫’”。這就是說(shuō),應(yīng)該從大作家的經(jīng)典作品中去學(xué)。 在中*生語(yǔ)文教材中,大都是這類作品,它們應(yīng)該是我們學(xué)的重點(diǎn)。近幾年頒布的語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)推薦的課外閱讀作品,也應(yīng)該作為學(xué)習(xí)“怎樣寫”的對(duì)象。從這 些作品中,學(xué)習(xí)作者怎樣立意,怎樣選材,怎樣謀篇,怎樣遣詞造句。
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