北京西城區(qū)有沒有軟裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),現(xiàn)在室內(nèi)設(shè)計(jì)的需求趨勢已經(jīng)是逐漸上漲,小編通過以下室內(nèi)設(shè)計(jì)薪資怎么樣,室內(nèi)設(shè)計(jì)師的分水嶺,室內(nèi)設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)流程,室內(nèi)設(shè)計(jì)對學(xué)歷的要求,室內(nèi)設(shè)計(jì)美術(shù)基礎(chǔ),室內(nèi)設(shè)計(jì)需要學(xué)哪些軟件這幾方面來帶大伙看看現(xiàn)在的行情。
1.室內(nèi)設(shè)計(jì)薪資怎么樣
單看工資水平,室內(nèi)設(shè)計(jì)的平均工資是很低的,但是現(xiàn)在的模式,特別是裝飾公司的模式,設(shè)計(jì)師基本一般是設(shè)計(jì)師一半是銷售,那么銷售這部分的收益浮動(dòng)很大,根據(jù)設(shè)計(jì)師水平和銷售能力,雖然我個(gè)人是不看好這種模式的,但現(xiàn)狀就是這樣。另外一些純做設(shè)計(jì)技術(shù)的公司,那就是靠設(shè)計(jì)費(fèi)的設(shè)計(jì)師,對設(shè)計(jì)能力要求高,市場口碑積累時(shí)間長,但是這類設(shè)計(jì)企業(yè)往往可以拿到對品質(zhì)要求高,能付得起較高設(shè)計(jì)費(fèi)的業(yè)主,收入也不低。我個(gè)人比較看好后者。
2.室內(nèi)設(shè)計(jì)師的分水嶺
我認(rèn)為5年的樣子是個(gè)分水嶺,能堅(jiān)持這么久并且一直學(xué)的很好,那么接下來會(huì)成為一個(gè)設(shè)計(jì)師,這種情況的發(fā)展是很好的。當(dāng)然也有一兩年當(dāng)設(shè)計(jì)師的,真正入行了會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)行業(yè)的龐大體系,不是一兩年就能掌握的。前景很好,但是你得成為金字塔頂端的,不然等于沒有前景??偨Y(jié)一下就是要真心熱愛,這個(gè)行業(yè)前幾年的付出和回報(bào)是不成正比的,堅(jiān)持到基本功全部打扎實(shí)了你就可以獨(dú)擋一面,否則做個(gè)軟裝和銷售型設(shè)計(jì)師沒有太大的前景。
3.室內(nèi)設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)流程
室內(nèi)設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)流程就是在人們購買或者預(yù)定的時(shí)候提前和室內(nèi)設(shè)計(jì)師溝通,喜歡什么樣的風(fēng)格和格局,都是精心設(shè)計(jì)。人們在購買或選擇住房時(shí)往往出現(xiàn)這種情況,即欲購買的住房還沒有竣工,人們只得依據(jù)住宅的平面圖以及立面圖,剖面圖,透視圖,表現(xiàn)圖和住宅模型來了解住宅的基本情況。此外,住宅建筑各層的平面圖都一樣,就可以用一幅平面圖來顯示。
4.室內(nèi)設(shè)計(jì)對學(xué)歷的要求
其實(shí)室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)人員對于學(xué)歷的要求是不高的,大專生可以做本科生也可以做。只要你的水平高各種設(shè)計(jì)軟件都能夠操作。除此之外就看個(gè)人創(chuàng)意性思維了。對于室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)人員而言創(chuàng)意是最非常重要的,現(xiàn)在的人裝修都講究個(gè)性,同樣的房子空間不同的設(shè)計(jì)創(chuàng)意裝潢出來的房子
5.室內(nèi)設(shè)計(jì)美術(shù)基礎(chǔ)
作為一名室內(nèi)設(shè)計(jì)師,最基礎(chǔ)的美術(shù)手繪這是必須要學(xué)的。一些美術(shù)的基礎(chǔ)知識,手繪能力都是必備的。因?yàn)橐恍┛臻g結(jié)構(gòu)的布局,立體構(gòu)成,如何在圖紙上表現(xiàn)出來,還有一些顏色上的搭配等等,這些都是需要通過簡單的手繪基礎(chǔ)的。學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)不需要你美術(shù)天賦有多好,只需要掌握其中的要領(lǐng)即可。
6.室內(nèi)設(shè)計(jì)需要學(xué)哪些軟件
要想學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì),肯定是需要學(xué)習(xí)一些必備的軟件的,而且軟件是重點(diǎn)。尤其是設(shè)計(jì)師在制圖的過程中,必須要熟練并且要精通的使用一些常用的軟件,比如3D建模,CAD制圖和Photoshop等等。當(dāng)然還有很多其他的軟件。室內(nèi)設(shè)計(jì)師在工作中一般都是需要通過圖紙來體現(xiàn)自己的設(shè)計(jì)結(jié)果的。
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