想學(xué)習(xí)俄語的可以看下關(guān)于泉州學(xué)俄語方法。

1.俄語學(xué)習(xí)方法

1、學(xué)發(fā)音：字母的發(fā)音很重要，要是發(fā)不準(zhǔn)，懂俄語的人聽起來會(huì)怪怪的。字母發(fā)音，建議要先聽一聽比較標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音，然后自己在好好練。俄語中最難的發(fā)音是顫音р，這個(gè)要多練習(xí)。2、學(xué)單詞。單詞的讀法不是很難，只要會(huì)字母的發(fā)音，在注意一下特殊字母在單詞中的變音就能讀出來，不用音標(biāo)，那樣會(huì)更麻煩。3、學(xué)單詞的變格，是重點(diǎn)。4、學(xué)語序：對(duì)于句子，俄語中的語序不是很死板，一般可以調(diào)換。5、認(rèn)學(xué)語法：讀一下有關(guān)俄語語法的東西，鞏固。6、學(xué)口語：說。盡可能的找會(huì)俄語的人與其用俄語交流，熟悉口語。

2.學(xué)俄語有什么好方法？謝謝！

一、排除母語干擾，自覺進(jìn)行對(duì)比必須要改變長期形成的母語的語言習(xí)慣。但是兩種語言在某些方面又存在相同之處，所以在學(xué)習(xí)過程中自覺地，而不是機(jī)械地進(jìn)行兩重語言的對(duì)比，是一種較好的學(xué)習(xí)方法。因?yàn)橹挥斜容^才會(huì)有鑒別，只有鑒別才會(huì)促進(jìn)學(xué)習(xí)的進(jìn)展。二、抓住重點(diǎn)，突破難關(guān)學(xué)習(xí)俄語切忌平均使用氣力，必須抓住學(xué)習(xí)重點(diǎn)，逐個(gè)突破學(xué)習(xí)難點(diǎn)，才會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。例如，在語言中，俄語輔音的清濁對(duì)立，硬軟對(duì)應(yīng)，顫音[p]，元音[bl]和[3]的發(fā)音；語法中，俄語各詞性的區(qū)別，數(shù)和格的變化，形容詞性，數(shù)，格的變化，動(dòng)詞體，時(shí)，人稱，數(shù)等的變化，單句，復(fù)合句的分類，動(dòng)詞體的用法等；詞匯中，多義詞，同義詞，反義詞等的用法，構(gòu)詞規(guī)則以及詞匯搭配。三、活學(xué)巧用，提高言語技能學(xué)習(xí)俄語的目的在于交際，為此在學(xué)習(xí)過程中切忌死記硬背，被動(dòng)的學(xué)習(xí)語言。在一，*基礎(chǔ)階段，為了打好聽，說，讀，寫，譯五項(xiàng)基本功，應(yīng)該有選擇的背誦一些語法規(guī)則，言語模式和課文，但是在三，*提高階段，就應(yīng)把學(xué)習(xí)注意力轉(zhuǎn)移到掌握和運(yùn)用上，即提高言語的技能。除了掌握新學(xué)的語言知識(shí)外，應(yīng)該學(xué)會(huì)"舉一反三"的學(xué)習(xí)方法，調(diào)動(dòng)已學(xué)的語言知識(shí)補(bǔ)充和完善新學(xué)的知識(shí)。在高年級(jí)階段，尤其應(yīng)注意口語能力的提高，因?yàn)閷?duì)于*人來講，"開口說"是最難的言語技能。四、擴(kuò)大知識(shí)面，開闊學(xué)習(xí)視野學(xué)習(xí)俄語不應(yīng)光學(xué)課本中的語言知識(shí)，應(yīng)了解和掌握與語言密切相關(guān)的語言國情知識(shí)（即所學(xué)語言*的文化，科學(xué)，歷史，地理，風(fēng)俗，禮節(jié)等知識(shí)），只有這樣，才能把語言真正學(xué)到手，達(dá)到交際的目的，勝任未來的工作。

3.正確的俄語學(xué)習(xí)方法

俄語學(xué)習(xí)要多記多背，多看多想，多說多練！首先詞匯量是俄語學(xué)習(xí)的精華，只有記多了詞匯量才有充足的空間說俄語！其次要掌握好俄語的語法！俄語語法比較麻煩，動(dòng)詞變位，名詞變格，要掌握好變格變位的規(guī)則， 規(guī)則熟悉了，在用或者說的時(shí)候才能靈活迅速的變成相應(yīng)的形式,才能讓自己的俄語變得更加地道！

通過以上俄語學(xué)習(xí)方法，學(xué)俄語有什么好方法？謝謝！，正確的俄語學(xué)習(xí)方法??的了解，希望對(duì)你有所幫助。