想了解少兒編程的各位家長,可以看看重慶大渡口少兒編程學(xué)什么用 。
1.少兒編程學(xué)的是什么?
小孩子學(xué)習(xí)少兒編程和成人編程的課程內(nèi)容有本質(zhì)的區(qū)別,現(xiàn)在的少兒編程一般都不會教太復(fù)雜的東西,學(xué)習(xí)的也都是簡單易懂的東西,比如圖形化編程就是通過搭積木的方式非常直觀的使用代碼塊來實現(xiàn)一些功能,而不是許多人想象中的那樣敲代碼和字母串之類的。
2.少兒編程對孩子有什么用?為什么不少人都讓孩子學(xué)編程
學(xué)習(xí)編程對孩子的幫助有很多方面,比如能從小培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新能力和解決問題的能力,強化邏輯思維能力;編程的核心思維是算法,會涉及到數(shù)學(xué)、物理知識,因此也會有助于數(shù)學(xué)物理課程的學(xué)習(xí)。上面這些是隨便找的,但主要是編程現(xiàn)在也是必修了,沒辦法,晚學(xué)不如早學(xué)。
3.少兒編程有什么用
少兒編程并不是讓他們成為程序員,通過編程孩子可以設(shè)計出很多智能化的工具,可以培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力、想象力和創(chuàng)造力、綜合*能力、動手解決問題的能力。隨著時代的迫切需要,AI智能時代已經(jīng)來臨,學(xué)習(xí)編程是時代的需要,未來的殘酷在于孩子要跟24小時不睡覺的機器人搶飯碗,根據(jù)現(xiàn)在斯坦福*的統(tǒng)計,美國注冊的720種職業(yè)中,將會有47%會被人工智能取代,未來在*這個比例將會超過70%。國內(nèi)外的教育機構(gòu)都掀起了一股計編程學(xué)習(xí)浪潮,歐美*將編程能力作為與閱讀、寫作、算數(shù)能力并列的四大基本能力之一。
4.機器人編程和少兒編程學(xué)哪個好
其實關(guān)鍵還是看小孩自己的需求和興趣。1、機器人編程機器人編程課程的目的是讓學(xué)生學(xué)會組裝、搭建和編寫程序運行機器人。課程的內(nèi)容由硬件知識和編程知識兩部分組成,硬件知識和編程知識同樣重要。硬件知識主要是物理學(xué)當(dāng)中的簡單機械原理、電子電路和電機方面的知識。而編程是如何讓機器人按照既定的設(shè)計有效的運作起來。機器人學(xué)習(xí)的編程和搭建是一個系統(tǒng),缺一不可,學(xué)習(xí)重點是機器人和程序的協(xié)調(diào)性。但缺點是編程知識的學(xué)習(xí)范圍受限于選擇的機器人,畢竟學(xué)習(xí)編程在機器人編程課程中只是為了讓所選擇的機器人運作起來而已。2、少兒編程相比側(cè)重于編程效果實現(xiàn)的機器人編程課程,少兒編程課程的目標(biāo)是系統(tǒng)化地教授兒童編程知識。如Scratch的學(xué)習(xí)可以啟蒙孩子的編程思維,培養(yǎng)孩子的編程學(xué)習(xí)興趣,幫助他們理解和掌握編程相關(guān)的基本概念,如事件、條件、循環(huán)等。完成圖形化編程的學(xué)習(xí)后,少兒編程課程還會提供高級編程語言如Python和C++等的學(xué)習(xí)。而這些語言的學(xué)習(xí)涵蓋編程語言的邏輯、算法、語法和結(jié)構(gòu)等方方面面,讓學(xué)生去探究計算機編程的本質(zhì)。簡而言之,如果小孩更喜歡動手操作,可以嘗試學(xué)習(xí)機器人編程課。如果小孩平時對游戲感興趣,喜歡打游戲,愛探索愛思考,少兒編程課會更合適。還有一種推薦方案是先讓小孩學(xué)習(xí)少兒編程課,系統(tǒng)地了解計算機編程,同時按需求去報學(xué)機器人編程課,這樣可以在學(xué)習(xí)硬件知識時應(yīng)用已學(xué)的編程知識,一舉兩得。
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