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寧波成人學(xué)英語(yǔ)的價(jià)格-排名(現(xiàn)今英語(yǔ)需求)

日期:2024-03-27 13:11:39     瀏覽:223    來(lái)源:寧波朗閣教育
核心提示:寧波成人學(xué)英語(yǔ)的價(jià)格-排名,近日很多朋友來(lái)郵件詢問(wèn)關(guān)于寧波成人英語(yǔ)培訓(xùn)的一些事情,小編決定做一個(gè)學(xué)英語(yǔ)有用嗎,為什么要學(xué)習(xí)英語(yǔ),現(xiàn)今英語(yǔ)需求,英語(yǔ)單詞的記憶,英語(yǔ)語(yǔ)法的學(xué)習(xí),成人英語(yǔ)的學(xué)習(xí)建議,成

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1.學(xué)英語(yǔ)有用嗎

學(xué)什么都是有用的,沒(méi)有什么東西是沒(méi)用的,就算是沒(méi)用的也不會(huì)是英語(yǔ),高考英語(yǔ)都沒(méi)及格的我,一直藐視著他從沒(méi)好好學(xué)過(guò),現(xiàn)在已經(jīng)在規(guī)劃如何學(xué)了,別到時(shí)候像我一樣,等到覺(jué)得有用了再去學(xué),又晚了,就現(xiàn)在,也不只是英語(yǔ),我們活在這樣一個(gè)快速發(fā)展的社會(huì),難道不應(yīng)該每天都有所學(xué)習(xí)。

2.為什么要學(xué)習(xí)英語(yǔ)

這個(gè)問(wèn)題問(wèn)的很被動(dòng)。其實(shí)如果不是被迫的要為了應(yīng)付各種各樣的考試,為了工作或者生存。大多數(shù)人都不會(huì)去思考這個(gè)問(wèn)題。當(dāng)你不再被動(dòng)的去學(xué)習(xí)一項(xiàng)技能的時(shí)候,那么問(wèn)題就變成了,如何更好的學(xué)好英語(yǔ),怎么才能把英語(yǔ)學(xué)好這才是我們要考慮的。

寧波成人英語(yǔ)培訓(xùn)寧波成人學(xué)英語(yǔ)的價(jià)格-排名

3.現(xiàn)今英語(yǔ)需求

現(xiàn)在學(xué)習(xí)成人英語(yǔ)的人越來(lái)越多,*的原因是職場(chǎng)上的發(fā)展,從我的親身經(jīng)歷就知道了,我是在一家外企工作,以前的工作內(nèi)容是不怎么使用到英語(yǔ),到如今新的時(shí)代發(fā)生,網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的誕生,也出現(xiàn)很多的變化,外國(guó)客戶越來(lái)越多,所以現(xiàn)在很多公司對(duì)語(yǔ)言的要求也是比較嚴(yán)格的。

4.英語(yǔ)單詞的記憶

很多成人說(shuō)就是記不住英語(yǔ)單詞,其實(shí)英語(yǔ)單詞不是用來(lái)背的。我和很多零基礎(chǔ)的成人講過(guò),在0個(gè)甚至400 個(gè)單詞不需要記憶,因?yàn)槟阋ㄟ^(guò)這100或400個(gè)英語(yǔ)單詞來(lái)探尋英語(yǔ)單詞的拼寫規(guī)律,一旦你完全了解英語(yǔ)單詞的拼寫規(guī)律,英語(yǔ)單詞在不用背的情況下就可以寫出來(lái)。我上學(xué)時(shí)也不相信,但是我沒(méi)有去死記硬背英語(yǔ)單詞,我開(kāi)始逐步觀察每個(gè)英語(yǔ)字母組合在單詞中的發(fā)音規(guī)律,直到我看得多了,我也就自然而然的學(xué)會(huì)了英語(yǔ)單詞的組合規(guī)律。

5.英語(yǔ)語(yǔ)法的學(xué)習(xí)

許多的英語(yǔ)機(jī)構(gòu)告訴成人沒(méi)有必要學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法,甚至有些成人計(jì)劃到國(guó)外讀書,在*的國(guó)內(nèi)是學(xué)的漢語(yǔ)版的語(yǔ)法書,對(duì)英語(yǔ)的語(yǔ)法術(shù)語(yǔ)及相關(guān)內(nèi)容一竅不通,這是*英語(yǔ)的弊端。成人學(xué)習(xí)英語(yǔ)必須要學(xué)習(xí)英語(yǔ)語(yǔ)法相關(guān)知識(shí),因?yàn)橛辛苏Z(yǔ)法相關(guān)知識(shí)才會(huì)有下一步的提升。學(xué)好英語(yǔ)語(yǔ)法對(duì)寫作甚至聽(tīng)力都會(huì)有較大的用處。

6.成人英語(yǔ)的學(xué)習(xí)建議

語(yǔ)言習(xí)得是一個(gè)自然的過(guò)程,平時(shí)學(xué)習(xí)英語(yǔ),不要試圖去死記硬背。 試著把自己放在一種語(yǔ)言環(huán)境中,用另一種語(yǔ)言思考。 找到自己的外語(yǔ)興趣并沉浸其中。 同理心尤其重要。 就像醫(yī)學(xué)生做醫(yī)學(xué)情景演練一樣,想當(dāng)醫(yī)生,先裝醫(yī)生。 如果你想達(dá)到以英語(yǔ)為母語(yǔ)的水平,先假裝你是一個(gè)以英語(yǔ)為母語(yǔ)的人,然后想辦法表達(dá)你的想法,讓其他以英語(yǔ)為母語(yǔ)的人能夠理解。 您可以鼓起勇氣與母語(yǔ)人士多交流。 模擬的情況比真實(shí)的交流要好。

7.成人英語(yǔ)的經(jīng)驗(yàn)分享

糾音的過(guò)程是漫長(zhǎng)而無(wú)聊的,且在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)成果并不顯著。即使在定題演講時(shí)口音有所改善,到了即興演講階段,口音還是會(huì)被打回原形。但此時(shí),我們不能因?yàn)槎唐诳床坏匠晒头艞壘毩?xí),因?yàn)橹灰獔?jiān)持下去,度過(guò)“平臺(tái)期”,就有了質(zhì)的飛躍。

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  • 駱**評(píng)價(jià):在杭州朗閣培訓(xùn)中心報(bào)班好幾次了,是不同階段的課程,感覺(jué)每次來(lái)上課老師都很用心、負(fù)責(zé),真的很喜歡這家機(jī)構(gòu)。
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  • 張**評(píng)價(jià):今年暑假在寧波朗閣學(xué)習(xí)的雅思一對(duì)一課程,老師講課很系統(tǒng),我這個(gè)零基礎(chǔ)的選手都能完全聽(tīng)懂,就是在做題的時(shí)候偶爾遇到問(wèn)題,不過(guò)朗閣雅思老師也都耐心幫我解答~<
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