蘇州相城區(qū)舞蹈班哪里好,人每天要吃東西,補(bǔ)充能量才能抵抗消耗。大腦需要不斷學(xué)習(xí)才能補(bǔ)充新知識(shí),今天學(xué)習(xí)內(nèi)容看一下蘇州舞蹈培訓(xùn),相信它所說(shuō)的 舞蹈是啥, 舞蹈的表演意識(shí)如何形成, 舞者要具備哪些要素,怎么提高舞蹈的靈性,學(xué)舞蹈怎么打好基礎(chǔ),舞蹈基礎(chǔ)有多重要,舞蹈基本功的要點(diǎn)有哪些,,可以讓我收獲滿滿。
舞蹈作為一門(mén)行為表演藝術(shù),通過(guò)特定的專業(yè)肢體動(dòng)作,將抽象化的藝術(shù)形象生動(dòng)地表現(xiàn)出來(lái)。隨著人們物質(zhì)需求不斷滿足的同時(shí),對(duì)藝術(shù)文化需求方面也不斷提升,其中在舞蹈藝術(shù)表演方面,不僅要求舞蹈表演者能夠展示出高超的專業(yè)舞蹈技巧,也要將自己對(duì)舞蹈作品的理解融入肢體表演中,從而給觀眾帶來(lái)藝術(shù)的享受和魅力?;诖?,主要就舞蹈基本功訓(xùn)練中培養(yǎng)表演意識(shí)展開(kāi)具體的闡述。
舞蹈是抽象化生活的重要體現(xiàn),也是拔高生活藝術(shù)性的重要途徑。舞蹈演員在進(jìn)行舞蹈表演的整個(gè)過(guò)程中,肢體動(dòng)作便是他們表達(dá)內(nèi)在情感的*方式,也正因?yàn)槲璧副硌菡咧荒軕{借肢體動(dòng)作來(lái)表達(dá)情感,所以在編排肢體動(dòng)作時(shí)要下苦功夫,要通過(guò)*的表達(dá)方式來(lái)*化地表現(xiàn)出舞蹈藝術(shù)的魅力。但是,從實(shí)際的情況來(lái)看,雖然經(jīng)過(guò)嚴(yán)格編排的肢體動(dòng)作能夠提高舞蹈表演的整體水平,但是實(shí)質(zhì)上舞蹈表演的靈魂在于人,人才是舞蹈藝術(shù)的*主體,而不是所表現(xiàn)出的肢體動(dòng)作。而隨著舞蹈表演行業(yè)的發(fā)展,人們對(duì)舞蹈表演者的表演意識(shí)要求越來(lái)越高。在現(xiàn)代技術(shù)的推動(dòng)下,現(xiàn)代舞蹈產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展,而且許多經(jīng)過(guò)精心安排的舞蹈節(jié)目也進(jìn)入了市場(chǎng),但是卻沒(méi)有想象中的那樣受歡迎,最主要的原因就是這些舞蹈節(jié)目是沒(méi)有靈魂的舞蹈,缺乏情感的表達(dá),這樣工業(yè)化的舞蹈是經(jīng)不起市場(chǎng)檢驗(yàn)的,因此具有表演意識(shí)的舞蹈才是成功的。
做為一個(gè)舞者要具備的要素:(1)舞蹈表演者是一個(gè)有思想的人,在表演過(guò)程中不是單純依靠肢體動(dòng)作來(lái)表演,還需要具有表達(dá)自己情感的欲望;(2)需要通過(guò)藝術(shù)手段來(lái)修飾和完善肢體動(dòng)作節(jié)奏,因?yàn)槲璧副硌菡叩闹w動(dòng)作節(jié)奏也是一種情感表達(dá)的體現(xiàn);(3)舞蹈表演者的表演意識(shí),即意識(shí)到自身的舞蹈藝術(shù)表演是對(duì)生活升華的體現(xiàn),并不是憑空而產(chǎn)生的??偟膩?lái)說(shuō),任何一種形式的舞蹈表演,要想達(dá)到最極致的效果就是舞者要與觀眾產(chǎn)生內(nèi)心的交流,通過(guò)舞蹈者的肢體動(dòng)作所帶來(lái)的情感與觀眾產(chǎn)生情感共鳴,觸動(dòng)人的靈魂,讓觀眾的情感隨著自己的情感起起落落。
在舞蹈基本功訓(xùn)練中培養(yǎng)表演意識(shí),能夠讓舞蹈表演者意識(shí)到表演意識(shí)的重要性,從而自發(fā)地配合相應(yīng)的表演動(dòng)作,這樣不僅能夠增強(qiáng)基本功訓(xùn)練的有效性,還能夠提高舞蹈的靈性。比如,眾所周知的孔雀舞表演,楊麗萍老師就是通過(guò)自身的表演意識(shí)將孔雀不同形態(tài)體現(xiàn)出來(lái),觀眾從她柔美的舞姿中感受到藝術(shù)的魅力以及對(duì)大自然的敬畏之情,而且在靈活變換的舞姿中,觀眾產(chǎn)生了如夢(mèng)般的仙境,猶如親眼看到一只活靈活現(xiàn)的孔雀在大自然中盡態(tài)極妍。
舞蹈藝術(shù)是一種以形象的肢體動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)藝術(shù)的形式,而在舞蹈基本功訓(xùn)練中,無(wú)論是哪一方面的訓(xùn)練,教師都需要針對(duì)舞蹈肢體動(dòng)作進(jìn)行不厭其煩的訓(xùn)練和細(xì)致要求,這樣才能夠獲得良好的教學(xué)效果。比如,在舞蹈基本功訓(xùn)練中,教師多去要求和細(xì)抓動(dòng)作開(kāi)頭和收尾部分,學(xué)生在練習(xí)下肢技法和技術(shù)技巧的同時(shí)也能注意到手、眼,身、法、呼吸和韻律,久而久之,就能養(yǎng)成注重細(xì)節(jié)的好習(xí)慣。要想在舞蹈基本功訓(xùn)練中培養(yǎng)表演意識(shí),需要加強(qiáng)這些細(xì)節(jié)方面的把握,這樣不僅使學(xué)生的組合動(dòng)作完成得更顯成熟和到位,而且能夠培養(yǎng)出良好的藝術(shù)修養(yǎng),為他們今后在舞蹈方面的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)舞蹈就好比我們修房子一樣,需要打好地基。舞蹈的基礎(chǔ)就是造房子的地基,房子地基沒(méi)打好修出來(lái)的房子就是再高也是危房,同樣的舞蹈基礎(chǔ)沒(méi)打好跳得在好都是花拳繡腿,所以說(shuō)學(xué)好基礎(chǔ)對(duì)我們學(xué)習(xí)舞蹈尤為重要的。學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的時(shí)候要多加的練習(xí)。
陪孩子一起學(xué)習(xí)的家長(zhǎng),真正的舞蹈不是會(huì)跳多少舞蹈表演組合,而是基礎(chǔ)教規(guī)不規(guī)范,不要為了短暫的華麗,而誤入歧途將舞蹈“學(xué)歪了”,比如孩子去比賽的時(shí)候才發(fā)現(xiàn),自己孩子跳的歪七扭八,已經(jīng)很難改過(guò)來(lái)了,一切都因?yàn)榛竟Ρ∪趸蚋揪蜎](méi)有??嗔撕⒆右部嗔撕竺娼影嗟睦蠋煛?/p>
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