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東莞哪里有學少兒編程的呢,東莞哪里有專業(yè)學平面設計的

日期:2022-07-29 08:29:21     瀏覽:191    來源:深圳童程童美
核心提示:我這段時間發(fā)現(xiàn)很多家長都想從小幫孩子培養(yǎng)少兒編程興趣,但不知道怎么選擇培訓機構。特別是不知道怎么在當?shù)叵胍业揭患液玫纳賰壕幊膛嘤枡C構,那么可以來看看東莞哪里有專業(yè)學平面設計的??以便幫助大家更好的選擇。

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1.東莞哪里有專業(yè)學平面設計的

培訓機構 高科教育職業(yè)培訓學校(廣東東莞) 主營:綜合辦公電腦班商務文秘管理班平面設計藝術班工業(yè)設計模具班商務英語應用班藝術舞蹈素質班演講口才營銷班 香山職業(yè)培訓學校(廣東東莞) 主營:高級文秘就業(yè)班,模具高薪就業(yè)班,平面設計,現(xiàn)代商務辦公,英語,會計,硬件網(wǎng)絡 石龍精華職業(yè)學校(廣東東莞) 主營:商務文秘,辦公綜合,平面設計, 工業(yè)設計 黃江鎮(zhèn)銀河電腦科技培訓中心(廣東東莞) 主營:室內裝飾設計,建筑裝飾設計,工程模具設計、網(wǎng)頁設計,園林綠化設計,雕塑設計,平面廣告設計 東莞市廣電教育職業(yè)培訓學校(廣東東莞) 主營:計算機技能培訓、平面廣告、印刷制版、機械模具產(chǎn)品開發(fā)、網(wǎng)頁制作、工程網(wǎng)絡維護 大嶺山新元素電腦職業(yè)培訓學校(廣東東莞) 主營:培訓電腦打字員、計算機操作員、辦公自動化工作人員、報社排版人員、從事會計工作人員、計算機輔助繪圖員、家具/模具設計師、平面廣告設計師、網(wǎng)頁制作人員、室內外裝潢設計師、電腦維護員、網(wǎng)管 復旦*CAD西湖電腦英語日語特訓學校(廣東東莞) 主營:計算機類:高級企業(yè)文秘、工程文員繪圖設計、高級企業(yè)管理行政助理、AutoCAD繪圖、平面設計、圖像處理、室內設計師專修班、廣告設計師專修班、特別實力班、女子綜合潛能特訓班、復旦*培訓證書班、職業(yè)定向專修班、都市高級人才特訓班 英語類:PETS 1級、PETS 2級、PETS 3級、PETS 4級、外教口語強化班、商務英語班、*生外教口語班、過關斬將沖刺班 日語類:日語初級基礎班、日語初級提高班、日語口語特訓班、企業(yè)干部特訓班、日語專修班。 舞蹈課程、營銷課程、管理課程等 美國新創(chuàng)國際電腦東莞分院(廣東東莞) 主營:電腦培訓(白領辦公應用、平面廣告設計、網(wǎng)頁設計、三維效果圖設計、模具設計、AutoCAD)、IT認證培訓(MCSE、CCNA、CCNP、CIW、CWS、JAVA)、英語培訓(成人、少兒、中*生、*生、企業(yè)英語培訓)。電腦培訓(白領辦公應用、平面廣告設計、網(wǎng)頁設計、三維效果圖設計、模具設計、AutoCAD)、IT認證培訓(MCSE、CCNA、CCNP、CIW、CWS、JAVA)、英語培訓(成人、少兒、中*生、*生、企業(yè)英語培訓)。 東莞市樟木頭鎮(zhèn)心誠電腦培訓中心(廣東東莞) 主營:平面設計班,平面設計班,機械制圖 AutoCAD班,網(wǎng)頁制作班,白話班,精英白領訓練班,美式英語中級班 東莞市星海電腦學校(廣東東莞) 主營:Pro/E模具設計班,網(wǎng)頁設計三劍客班,電路板設計班,Power PCB電路板設計班,ERP 企業(yè)資源規(guī)劃,平面設計班 東莞市俊康教育培訓中心(廣東東莞) 主營:平面設計全面培訓,網(wǎng)頁制作全科班 ,市場營銷員培訓班 ,CEIAEC 網(wǎng)絡管理員班,英語培訓,平面設計全面培訓 ,軟件編程班,印刷企業(yè)管理培訓 東莞正佳職業(yè)培訓學校(廣東東莞) 主營:平面廣告設計班,OFFICE全套班,模具設計班, 東莞市南華技工學校/南華職業(yè)技術學校(廣東東莞) 主營:數(shù)控加工,模具設計與加工,服裝設計與制作,文秘與計算機應用,汽車檢測與修理,旅游與酒店管理,計算機平面設計,電子與電工,成人教育, 東莞市香山職業(yè)培訓學校(廣東東莞) 主營:電腦全能就業(yè)班,工程/產(chǎn)品/模具設計培訓,平面設計培訓,現(xiàn)代商務辦公培訓,英語培訓,會計培訓,AutoCAD,PhotoShop,CorelDRAW,AutoCAD工程給圖,Pro/e產(chǎn)品開發(fā),Pro/e模具設計,辦公初級班,外企秘書班,會計助理班,工程助理班,會計技能實操班,會計證考前強化班,會計出納實操考證班,PhotoShop圖像處理設計軟件,平面設計廣告綜合,CorelDRAW平面排版設計軟件

通過東莞哪里有專業(yè)學平面設計的??希望對各位家長有所提示,市面上提供少兒編程培訓的機構有很多,但我推薦下面這個機構,因為該機構成功舉辦各類大型賽事上百場,在少兒編程領域中拔得頭籌,得到了廣大家長學員的肯定。

學員評價ASK list

  • 金**評價:在童程童美學習兩年了,做的編程項目也越來越多,孩子越來越喜歡這個課程,老師一直很耐心的講解,課后復習也很及時。兩年來也考取了多個編程證書,希望孩子能學習更多的編程知識,適應未來的人工智能時代。
    手機號碼: 186****8921   評價時間: 2024-10-31
  • 未**評價:孩子平常在家里很喜歡玩樂高拼插等積木,聽小學小伙伴家長介紹童程童美,就來試聽了一次課程,效果還不錯,每節(jié)課有不同的主題,孩子很喜歡,所有就報名.了課程,老師也很有耐心,很善于引導,環(huán)境也很好
    手機號碼: 131****3082   評價時間: 2024-10-31
  • 高**評價:我看重童程童美的一點就是校區(qū)多,而且機構辦學年限比較長,孩子在這里學習的這段時間能力提升還是比較快的。
    手機號碼: 176****3634   評價時間: 2024-10-31
  • 孫**評價:我也是在和同樣做家長的朋友聊天時候了解到的樂高編程。然后在朋友的推薦下來嘗試了一下我自己起初也在網(wǎng)上查看了很多的店鋪和機構,這樣的機構實在太多了,魚龍混雜。我也不是很懂行,也不知道要怎么選。*后多方面考慮,選擇了這家,是很正規(guī)的機構。孩子目前學了有半年的課程,孩子很喜歡,我也是親眼見證了他各方面能力的進步成長,孩子邏輯思維的放一塊的能力得到了顯著提升。非常感謝易莉麗老師,而且他們的教材都是很符合孩子年齡段的,教學質量也很有保證,每天也都會在家長群里面和家長及時溝通孩子的學習情況,還有當天的學習圖片以及筆記
    手機號碼: 131****2552   評價時間: 2024-10-31
  • 候**評價:環(huán)境不錯,離孩子也不遠。一直沒有機會過來看一下,剛好趕上活動,就買了一個四個課時的體驗課包。今天已經(jīng)是第二次帶孩子過來上課了,上次課主要體驗的是樂高EV3的動手課程,感覺對三年級的孩子有一點簡單,于是這次課開始,我選擇讓小西體驗程序設計課。感覺孩子都挺喜歡的,有一定的興趣
    手機號碼: 156****4334   評價時間: 2024-10-31
  • 徐**評價:上課的課程內容很豐富,所以感覺學習的過程很滿,而且老師講的時候都會舉例子,所以一節(jié)課就很連貫,每周一節(jié)課孩子都是特別早就要等著上課了,說明孩子很喜歡老師,況且孩子能夠學習這些邏輯的東西,對未來也很有幫助。
    手機號碼: 185****8440   評價時間: 2024-10-31
  • 段**評價:學了快一年了,孩子每次上課還是意猶未盡,對下次課也非常期待。這里的上課老師很盡責,除了教知識,也會時時提點一些上課姿勢啊、調整座位提高孩子專注度、還會主動跟家長溝通,說說孩子表現(xiàn)、哪些地方進步了、哪些不如上次做得好,我是很喜歡這點,對孩子的情況了解的更全面。
    手機號碼: 187****6159   評價時間: 2024-10-31
  • 未**評價:特別喜歡上編程課,已經(jīng)上了有一年了,校區(qū)整體環(huán)境特別棒,很干凈整潔。我們的授課老師認真負責懷幽默,不僅會講課堂中的知識點還會額外給學生講一些現(xiàn)計算機人工時代的內容,和應用!整體的教師團隊專業(yè)性很強!棒棒噠! 作業(yè)批改認真,和學生的關系都很好凸在學習中邏輯思維有明顯的提升,更認真細心了!這點很贊!堅持學會相信會進步更多,推薦大家來—起學習!
    手機號碼: 181****1015   評價時間: 2024-10-31
  • 歐**評價:因為下午犯困,所以忘了拍照片,但是不得不說是超乎我的預期的。首先整個機構的面積很大,教室非常多,也非常新,裝修很不錯。老師非常專業(yè)且友善,我的兩個孩子同時試課,都是得到了非常滿意的成果。后還送了小禮物。通過了解他們的課程體系是非常專業(yè)的,從幼兒到學生,到信息學奧林匹克全面覆蓋,有一個班級的孩子就正在學編程。很心動應該會老慮給兒子報―個樂高學習班
    手機號碼: 156****4846   評價時間: 2024-10-31
  • 未**評價:在網(wǎng)上搜到了關于童程童美的課程,然后現(xiàn)在也是信息化的時代,想著也讓孩子接觸一下,我家是女娃,也想鍛煉;她的邏輯用維,于是來試聽了一節(jié)體驗課,感覺挺不錯的,老師也可以針對孩子們的特點,制定一個學習方案,這點特別好,而且童程童美也是大機構,所以還是挺好的,給孩子報了兩年編程,希望她將來能堅持下去,學有所成~
    手機號碼: 187****5153   評價時間: 2024-10-31

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