學校以"教研室"為載體,以"雙師型"教師為骨干,不斷優(yōu)化教師的專業(yè)、學歷、職稱、能力結構,建設負責任、高水平的專業(yè)教師隊伍。學校重視教學實訓設施投入,已建成"形體舞蹈實訓中心""音樂鋼琴實訓中心"、"繪畫手工實訓中心"、"多媒體語音實訓中心"、"圖書閱覽中心",學生宿舍均配置了空調、衣柜、雙洗手間及24小時空氣能熱水系統(tǒng),所有教室均配置了多媒體講課系統(tǒng)和空調系統(tǒng),校園采用封閉式管理,公共區(qū)域實現(xiàn)了監(jiān)控全覆蓋,為學生的成長提供*的學習條件。
長沙市唯上商務科技學校是長沙市教育局主管的中等職業(yè)學校,學校成立于1993年,至今已有26年的辦學歷史,2018年4月正式遷入長沙市經開區(qū)星沙產業(yè)基地龍井路6號。學校依托競合教育,以"培養(yǎng)改變行業(yè)格局的專業(yè)人才"為使命,全力打造幼兒保育、民族音樂與舞蹈、民族美術、運動訓練、電子商務、營養(yǎng)與保健等精品專業(yè),培養(yǎng)"職業(yè)使命堅定、理論功底扎實、專業(yè)技能突出"的高素質應用型職業(yè)人才。
學校采用"模塊化"培養(yǎng)的思路,形成"理論知識""專業(yè)技能’、"實踐能力"、"發(fā)展支持"四位一體的培養(yǎng)機制,打造"書香校園"、"科技校園"、"溫馨校園"、"平安校園",讓學生既能以"詩書為伴",又能與"前沿同步"。學校設計了"積分制"培養(yǎng)體系,引導學生找到符合自身特點的"*近發(fā)展區(qū)",鼓勵學生既要"仰望星空",做好"*夢"的傳承者,又要"腳踏實地",當好"*夢"的接班人。未來3-5年,我們將高舉"特色辦學"旗幟,打造"職業(yè)湘軍"建立起遍布*的優(yōu)質平臺就業(yè)網絡,為我校畢業(yè)生發(fā)展提供*優(yōu)質的就業(yè)平臺
運動訓練專業(yè)專業(yè)簡介
運動訓練專業(yè)是從事與競技體育相關活動的專業(yè)的類稱,學生主要學習與競技體育相關的基本理論、基本知識以及基本技能,掌握從事競技體育相關社會活動的基本能力。運動訓練專業(yè)依托重點*的資源和優(yōu)勢,結合學校特點,突出專項和強化副項,深受社會歡迎的運動項目的訓練理論和實踐為重點,提倡跨專業(yè)、跨*、跨校選修,鼓勵雙專業(yè)、雙學位學習,著力培養(yǎng)學生綜合素質,使畢業(yè)生成為具有較強社會競爭力的體育人才。
營養(yǎng)與保健專業(yè)培養(yǎng)目標:本專業(yè)主要培養(yǎng)具有營養(yǎng)配餐、營養(yǎng)品銷售、營養(yǎng)保健咨詢服務等職業(yè)技能的營養(yǎng)與保健實用型人才,經培訓可考取公共營養(yǎng)師(四級)*證書。
就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生主要面向社區(qū)健康服務中心、各級醫(yī)療和教育機構營養(yǎng)室、營養(yǎng)(快)餐公司、星級賓館、食品企業(yè)、健康管理公司、保健品公司等相關單位,從事提供科學膳食設計以及營養(yǎng)、保健咨詢服務、營養(yǎng)保健品銷售等工作。
核心課程:營養(yǎng)學基礎、中醫(yī)學基礎、營養(yǎng)評價與配餐、食品安全與質量控制、市場營銷(含保健食品知識)、中醫(yī)藥膳學、中醫(yī)保健等。
電子商務專業(yè)開設課程
電子商務基礎知識、消費心理學、企業(yè)認知、網店運營、市場營銷、物流與配送、商務英語、貿易務實、國際商務知識等,
部分工作流程
1.負責市場部日常事務性工作;2.負責展會的物資準備、人員協(xié)調、物流等,并做好總結評估工作: 3.負責市場部定制的各類印刷品、助銷用品、禮品的庫存管理,庫存不足及時補充過期文件及時處理4.協(xié)助投標文件制作等。
幼兒保育專業(yè)幼兒保育專業(yè)介紹
招生50人,培養(yǎng)幼師、自行創(chuàng)設或經營兒童教育人才。
高星級飯店運營與管理專業(yè)高星級飯店運營與管理專業(yè)培養(yǎng)目標
本專業(yè)堅持立德樹人,面向旅游行業(yè)的高星級飯店、*度假村、主題飯店、豪華郵輪、會員俱樂部等企業(yè),培養(yǎng)從事高星級飯店同類型企業(yè)餐飲、客房、前廳、康樂、銷售等*的服務、運營與管理、德智體美全面發(fā)展的高素質勞動者和技能型人才。
高星級飯店運營與管理專業(yè)課程
旅游概論、服務心理、前廳服務與管理、 客房服務與管理、 餐飲服務與管理、康樂服務與管理、會議服務、飯店文化、服務禮儀、溝通技巧、酒水知識、飯店專業(yè)英語、飯店營銷等。
民族音樂與舞蹈專業(yè)培養(yǎng)目標
專業(yè)培養(yǎng)少數民族傳統(tǒng)音樂表演、舞蹈表演、歌舞表演人員,以及為高等院校藝術系科培養(yǎng)后備生源。
主要課程
*舞基訓、古典舞身韻、民間舞、武功、排練、作品欣賞、音樂基礎、文化課等。
就業(yè)方向
畢業(yè)后可到各級各類學校、歌舞團體、電臺、電視臺、賓館、藝術團、群藝館、旅行社、民俗村、演出公司等單位從事音樂舞蹈表演、編導及教學工作。
