2023廣州越秀區(qū)少兒編程培訓(xùn)班排名,要想選的好,就來(lái)找廣東少兒編程培訓(xùn),該不該給小孩報(bào)編程班,*學(xué)生學(xué)編程,在學(xué)習(xí)編程中的學(xué)員,少兒學(xué)編程對(duì)未來(lái)好處,少兒編程學(xué)哪些內(nèi)容,少兒編程課火爆原因,學(xué)編程的優(yōu)勢(shì)小編對(duì)該培訓(xùn)進(jìn)行了詳細(xì)的闡述。
1.該不該給小孩報(bào)編程班
對(duì)于是否給孩子報(bào)編程培訓(xùn)班,相信很多人一直很糾結(jié)。因?yàn)樯磉呌泻芏嗳私o孩子報(bào)了,人家的孩子都在學(xué)而我們不學(xué),怕以后吃虧。但也有朋友跟我說(shuō),*根本不用報(bào)編程班,因?yàn)楹⒆幽挲g太小,數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不夠,報(bào)了只能是瞎浪費(fèi)時(shí)間。再說(shuō)將來(lái)孩子長(zhǎng)大了,真的當(dāng)上“碼農(nóng)”,整天坐在電腦前面也夠辛苦的。有這樣的想法也是比較正常的,如果提前給孩子報(bào)班的話也是能走在很多人的前面的。
2.*學(xué)生學(xué)編程
有的家長(zhǎng)一直沒(méi)給孩子報(bào)編程班,可能覺(jué)得孩子太小,不想讓他老對(duì)著電腦屏幕,怕影響視力。后來(lái)又覺(jué)得市場(chǎng)上的少兒編程班比較多,實(shí)在不知哪家好。而且這幾年感覺(jué)少兒編程班越來(lái)越火,是時(shí)候給孩子報(bào)一個(gè)編程班學(xué)習(xí)下了。
3.在學(xué)習(xí)編程中的學(xué)員
少兒編程課程,事實(shí)證明孩子特別喜歡上這個(gè)課外班,每周上一次課每次3小時(shí),幾乎次次不落。我終于明白那句話興趣是*的老師。交了兩年課程的費(fèi)用約2.5萬(wàn)元左右,還是折后價(jià),雖然價(jià)格不菲但孩子喜歡會(huì)讓他繼續(xù)上的。
4.少兒學(xué)編程對(duì)未來(lái)好處
我個(gè)人主張孩子學(xué)習(xí)一些編程知識(shí)。從大的趨勢(shì)講,這個(gè)世界的未來(lái)=算法+想法,算法和人工智能將會(huì)觸及社會(huì)上所有的行業(yè)。從能力培養(yǎng)的角度講,學(xué)習(xí)編程對(duì)孩子的數(shù)學(xué)思維、邏輯思維、創(chuàng)造性思維的訓(xùn)練和培養(yǎng)都有很大的幫助。
5.少兒編程學(xué)哪些內(nèi)容
其實(shí)很多家長(zhǎng)連少兒編程的含義都沒(méi)弄清楚。通俗地講,少兒編程分為兩種,一種是結(jié)合硬件玩具進(jìn)行的編程,如樂(lè)高機(jī)器人等;另一種是純編程,也就是借助鼠標(biāo)、鍵盤(pán),坐在電腦前使用代碼完成的編程。前者趣味性較強(qiáng),后者則相對(duì)枯燥。一些家長(zhǎng)完全沒(méi)弄清二者區(qū)別,便跟風(fēng)報(bào)班,結(jié)果導(dǎo)致孩子失去學(xué)習(xí)興趣。
6.少兒編程課火爆原因
近兩年少兒編程熱度異乎尋常,或許與擇校有關(guān)。如今,我們大量的*競(jìng)賽被禁止,對(duì)校外輔導(dǎo)班的約束也越來(lái)越多,但編程作為一個(gè)面向未來(lái)信息社會(huì)高大上的項(xiàng)目、技能,是受到鼓勵(lì)的。于是,少數(shù)學(xué)校以此作為挑選學(xué)生的尺子之一,在某種程度上帶動(dòng)了編程熱,堪比當(dāng)年的奧數(shù)熱。
7.學(xué)編程的優(yōu)勢(shì)
孩子從*編程,很可能將來(lái)也不會(huì)做程序員,畢竟程序員的從業(yè)人員只有200萬(wàn),在就業(yè)人口中的比例還是非常低的。那孩子為什么還要學(xué)編程呢?從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)說(shuō),有3個(gè)隱形好處,看看你是不是希望孩子獲得。首先就是能獲得成就感,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,在將來(lái)有很好的發(fā)展空間。
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