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南京排名編程基礎(chǔ)課程培訓(xùn)班-編程基礎(chǔ)課程機(jī)構(gòu)大全(少兒學(xué)習(xí)編程習(xí)慣)

日期:2023-02-20 13:27:02     瀏覽:375    來(lái)源:南京童程童美
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1.4-6歲學(xué)習(xí)少兒編程初級(jí)階段

孩子4歲的時(shí)候?qū)W習(xí)一些簡(jiǎn)單的課程,邊玩邊學(xué)習(xí),當(dāng)然這個(gè)年齡也不是說(shuō)到了4歲就要學(xué)習(xí),根據(jù)每個(gè)孩子的不同成長(zhǎng)情況。課堂的主要學(xué)習(xí)形式是少兒的一些編程小游戲,雙語(yǔ)編程課程也是鍛煉孩子聽(tīng)力以及學(xué)習(xí)的好時(shí)期。可以玩一些不含字母的編程小游戲,比如用指令控制一個(gè)角色到達(dá)終點(diǎn),繞過(guò)障礙物用循環(huán)來(lái)完成重復(fù)任務(wù)等。

2.少兒學(xué)習(xí)編程習(xí)慣

少兒編程剩下的30%就是編程習(xí)慣,少兒編程可以幫助孩子養(yǎng)成哪些良好的習(xí)慣呢?首先就是做事有規(guī)律,自己的事情自己做,這點(diǎn)是從編程的邏輯性和獨(dú)立性獲得的,不管是少兒編程還是傳統(tǒng)編程,邏輯性是不可或缺的東西,而且當(dāng)程序出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候,孩子們只能夠自己找出問(wèn)題并解決問(wèn)題。其次就是在錯(cuò)誤中反思自己,孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中總會(huì)做錯(cuò)很多事情,學(xué)習(xí)編程可以讓孩子們從自身出發(fā),出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候會(huì)反思自己,及時(shí)總結(jié)、查缺補(bǔ)漏。

3.少兒編程對(duì)的影響

在大數(shù)據(jù)、AI人工智能等方面!編程將是未來(lái)社會(huì)需要掌握的重要技能之一。 在美國(guó),兒童編程已經(jīng)成為孩子繼閱讀寫作算術(shù)這三項(xiàng)基本能力外所需要掌握的第四項(xiàng)必備技能!英國(guó)要求5歲以上的孩子必須學(xué)習(xí)編程。不管少兒編程未來(lái)發(fā)展如何在大數(shù)據(jù)、AI、人工智能時(shí)代,通過(guò)少兒編程鍛煉孩子系統(tǒng)性思維能力未嘗不是一個(gè)好的方式,至少讓孩子知道如何通過(guò)技術(shù)手段,在龐雜的信息中。快速分析解決自己的實(shí)際問(wèn)題以及獲取想要的知識(shí)。

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  • 曹**評(píng)價(jià):孩子6歲了,前段時(shí)間在短視頻上看到說(shuō)孩子學(xué)習(xí)編程將來(lái)的用處很多,孩子他爸說(shuō)給孩子報(bào)個(gè)少兒編程的課 程學(xué)一學(xué),正好看到這家童程童美,感覺(jué)牌子挺大的,剛讓孩子學(xué),應(yīng)該能學(xué)到不少東西。
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