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1.英語學習興趣怎么提高
對于啟蒙階段的孩子,可以用圖片和圖文并茂的讀物,針對不同年齡段的孩子,選擇正規(guī)的教材和讀物尤為重要,閱讀方法恰當,一般培訓機構都會有比較好的指導,會根據(jù)孩子的具體情況來培養(yǎng)閱讀習慣;閱讀切忌心浮氣躁,讓孩子在輕松愉快的環(huán)境中閱讀。讀起來生動有趣,有收獲,如果能夠閱讀之后給家長或者其他小朋友講小故事,那效果就更好了。
2.選擇少兒英語培訓機構注意事項
如果是為了讓孩子到早教機構找小朋友玩,這沒什么說的;如果是為了孩子的智力開發(fā)或情感開發(fā),不少家長送孩子進英語啟蒙早教機構,可能是出于攀比心理,這種盲目選擇機構是有害的。首先應該弄明白什么是啟蒙教育,知道什么樣的機構才能給小孩*的。
3.少兒英語都學什么
少兒英語都學什么?從認識26個英文字母開始,一般要學680個重點單詞和句型。首先,孩子要熟悉26個英文字母,以及如何書寫。而且每個字母都有自己的詩,所以相當于學了26首英文詩。另外,英語作為一門語言,自然需要學會用英語交流,所以學習一些情景對話是很有必要的。另外,為了讓孩子學英語不無聊,還會有英語童謠和英語故事。優(yōu)加的特色教育之一是以音樂和表演的形式學習英語,培養(yǎng)孩子的多元智能。
4.小孩學英語容易嗎
小孩的大腦功能沒有完全發(fā)育成型,短時記憶強,接受新事物快。成人學習英語時往往依賴其他的一些大腦機制,如邏輯和數(shù)理機制等,向已有的知識尋求總體的相似性,接受新事物慢,同成人相比,兒童學英語的優(yōu)勢還是挺多的。那么家長不僅要明白這些優(yōu)勢,還要利用好這些優(yōu)勢,通過正確的方法讓兒童學英語更輕松,更快樂。
5.小孩學英語更容易學好
語言學習機制屬于兒童大腦中的一種初始狀態(tài),受人類內在的語言普遍性制約。兒童學習語言主要依賴語言學習機制,可以在輕松隨意的氛圍中自然而然的學習語言。隨著年齡的增長,人們利用語言學習機制的能力逐漸降低。小孩從*英語效果是很好的,從*東西一般都是潛移默化的。
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