北京播音主持藝考培訓(xùn)班
播音與主持藝術(shù)專(zhuān)業(yè)面向廣播影視媒體、影視制作公司、企事業(yè)單位等等,培養(yǎng)具備*播音學(xué)、新聞傳播學(xué)、*語(yǔ)言文學(xué)、哲學(xué)美學(xué)、藝術(shù)學(xué)等多*知識(shí)與能力,從事廣播電視普通話(huà)新聞播音主持及新聞報(bào)道專(zhuān)題播音主持、文藝節(jié)目主持、體育評(píng)論解說(shuō)、雙語(yǔ)播音主持、影視配音及演播,以及播音主持教學(xué)與研究工作的復(fù)合型語(yǔ)言傳播精英人才。播音主持藝考學(xué)習(xí)的核心階段,增加專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的深度,廣度,難度,學(xué)生專(zhuān)業(yè)狀態(tài)會(huì)基本達(dá)到成熟。
播音主持藝考的課程內(nèi)容
- 1
播音基礎(chǔ)鞏固
- 2
文學(xué)作品朗誦
- 3
新聞播讀
- 4
即興口語(yǔ)表達(dá)
- 5
現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道
- 6
課外拓展,錄制節(jié)目
- 7
形體矯正,上鏡訓(xùn)練
- 8
藝考形象塑造,全面提升軟實(shí)力
播音主持藝考的課程亮點(diǎn)
播音基礎(chǔ)鞏固,保證學(xué)員專(zhuān)業(yè)水平
加強(qiáng)學(xué)員思維訓(xùn)練,提升口語(yǔ)表達(dá)水平
一對(duì)一訂制藝考形象,提升考生自信
播音主持藝考說(shuō)話(huà)技巧
1
開(kāi)門(mén)見(jiàn)山式
這是一種直接概括地揭示話(huà)題主旨的進(jìn)入方式,這種開(kāi)頭的特點(diǎn)是單刀直人、簡(jiǎn)潔明快,讓人在短時(shí)間內(nèi)進(jìn)入主持人所設(shè)計(jì)的思路之中,給人干脆利落、直截了當(dāng)?shù)母杏X(jué)。
2
迂回入題式
主持人借助相關(guān)或不太相關(guān)的內(nèi)容,預(yù)設(shè)某種前提或調(diào)動(dòng)觀眾的興趣,在人們不知不覺(jué)中進(jìn)入節(jié)目,這種入題方式多用于社會(huì)性話(huà)題,其特點(diǎn)在于以那些或常見(jiàn)的例子。
3
引發(fā)思考式
主持人用創(chuàng)設(shè)懸念的表述,構(gòu)筑一個(gè)觀眾積極參與的思維場(chǎng)。在法制類(lèi)欄目中,這種手法被普遍應(yīng)用,如果考生準(zhǔn)備的節(jié)目在內(nèi)容上有生動(dòng)曲折的情節(jié),可以采用此方式。
4
情緒渲染式
通過(guò)對(duì)周?chē)拔锘颦h(huán)境因素的觀察,觸景生情、借景抒情地進(jìn)入話(huà)題,可以為節(jié)目營(yíng)造出一種和諧親切的氣氛。運(yùn)用這種技巧需要注意的是,借用景物不可牽強(qiáng)附會(huì)。
教學(xué)環(huán)境
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