入學(xué)要求:零基礎(chǔ),對拍攝技巧感興趣,能全日制學(xué)習(xí)
課程優(yōu)勢:
1,線下面授;
2,小班教學(xué);
3,真實(shí)案例全程輔助教學(xué);
4,快速上手;
5,零基礎(chǔ)可學(xué)。
課程內(nèi)容:
短視頻運(yùn)營 | 1 | 短視頻賬號運(yùn)營的基礎(chǔ)邏輯 | 了解如何快速短視頻搭建賬號; 掌握對標(biāo)賬號分析方法及內(nèi)容優(yōu)化合理選題; 熟悉短視頻制作的流程; 掌握短視頻運(yùn)營方案及短視頻運(yùn)營方法: |
2 | 策劃短視頻賬號(*定位及搭建) | ||
3 | 打造爆款短視頻內(nèi)容 | ||
4 | 短視頻高效運(yùn)營手段(數(shù)據(jù)分析) | ||
短視頻拍攝 | 1 | 視聽語言系統(tǒng)課程1 | 學(xué)習(xí)鏡頭語言制作思路,前期拍攝技巧,剪輯技巧,在掌握設(shè)備使用的基礎(chǔ)上,學(xué)會商業(yè)項(xiàng)目的策劃,熱點(diǎn)分析。 熟悉拍攝流程,掌握取景構(gòu)圖技巧。 通過學(xué)習(xí)剪輯不同類型風(fēng)格的短視頻, 掌握不同的類型剪輯技巧,準(zhǔn)確表達(dá)客戶需求和視頻內(nèi)容。 |
2 | 短視頻拍攝實(shí)操(運(yùn)鏡) | ||
3 | 視聽語言系統(tǒng)課程2 | ||
4 | 腳本分析以及撰寫拍攝腳本 | ||
5 | 拍攝小劇場練習(xí)(視頻質(zhì)感) | ||
6 | 剪映快速剪輯視頻 | ||
7 | 拍攝作品情景劇 商業(yè)廣告(羅一魚) | ||
8 | 拍攝作品vlog 美食 | ||
9 | 拍攝作品口播類 制作流程 | ||
10 | 原創(chuàng)視頻作品制作 | ||
11 | 特殊拍攝手法 | ||
Adobe Premiere | 1 | pr軟件基礎(chǔ)操作與認(rèn)識 | 掌握PR軟件界面基本操作; 掌握PR時(shí)間軸面板及其基本功能 ; 掌握PR中關(guān)鍵幀的使用;學(xué)習(xí)PR中變速,能夠完成視頻變速編輯 ; 學(xué)習(xí)使用PR將編輯后視頻導(dǎo)出; 掌握PR中調(diào)整圖層-濾鏡功能; 學(xué)習(xí)使用PR中字幕效果設(shè)計(jì)并能制作視頻效果; 會使用PR中字幕工具進(jìn)行視頻中文字編輯; 能夠使用PR進(jìn)行各種效果的轉(zhuǎn)場設(shè)計(jì); 了解PR相關(guān)插件的使用。 |
2 | 蒙版轉(zhuǎn)場+轉(zhuǎn)場插件 | ||
3 | 音頻卡點(diǎn)+字幕制作 | ||
4 | 字幕插件和圖形詳解 | ||
5 | 視頻效果+視頻調(diào)色 | ||
6 | 混剪視頻制作 | ||
7 | pr剪輯實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目 | ||
8 | pr剪輯實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目 | ||
After Effects | 1 | AE軟件基礎(chǔ)操作與認(rèn)識 | 熟練掌握After Effects的基本操作; 熟悉動效設(shè)計(jì)的動畫工作流程與制作規(guī)范; 熟練掌握時(shí)間軸與關(guān)鍵幀;掌握攝像機(jī)動畫、遮罩、蒙板運(yùn)用;熟練掌握調(diào)色基礎(chǔ)命令。(曲線、亮度對比度、色相飽和度、色階) 掌握After Effects中變形、變速、彈性等常見的動畫制作手法; 掌握AE常用插件的使用。 |
2 | 動畫制作與蒙版 | ||
3 | 形狀動畫 | ||
4 | 文字動畫 | ||
5 | MG臨摹案例 | ||
6 | 表達(dá)式 | ||
7 | 攝像機(jī)運(yùn)動 | ||
8 | Optical Flares+模板制作 | ||
9 | RTFX特效插件+saber炫光舞蹈 | ||
10 | Particular基礎(chǔ)粒子 | ||
11 | Particular中階粒子 | ||
12 | 跟蹤詳解與案例 | ||
13 | 摳像與調(diào)色詳解與實(shí)戰(zhàn) | ||
14 | 制作轉(zhuǎn)場 | ||
15 | 綜合案例制作 | ||
16 | 商業(yè)案例制作一 | ||
17 | 商業(yè)案例制作二 |
優(yōu)勢
(一)特色小班面授一班多師
教員、線下導(dǎo)師(助教)、班主任、網(wǎng)絡(luò)管理員、就業(yè)專員。
崗位名稱 | 工作職責(zé) |
基礎(chǔ)教員 | 1、教學(xué)前備課 2、面授講解 3、負(fù)責(zé)作業(yè)批改 4、組織復(fù)習(xí) 5、學(xué)員訪談和管理 6、負(fù)責(zé)跟蹤學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài) |
崗位名稱 | 工作職責(zé) |
項(xiàng)目教員 | 1、教學(xué)前備課 2、面授講解 3、負(fù)責(zé)作業(yè)批改 4、組織復(fù)習(xí) 5、學(xué)員訪談和管理 6、跟蹤學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài) 7、話術(shù)收集整理 8、簡歷項(xiàng)目指導(dǎo) 9、模擬面授 10、項(xiàng)目答辯 |
崗位名稱 | 工作職責(zé) |
助教 | 1、負(fù)責(zé)實(shí)訓(xùn)課授課 2、負(fù)責(zé)學(xué)員Bug調(diào)試 3、負(fù)責(zé)學(xué)員作業(yè)統(tǒng)計(jì) 4、負(fù)責(zé)實(shí)訓(xùn)課班級管理 5、負(fù)責(zé)就業(yè)期間話術(shù)督促背誦和口述 |
崗位名稱 | 工作職責(zé) |
班主任 | 1、負(fù)責(zé)班級管理 2、負(fù)責(zé)考勤管理 3、負(fù)責(zé)學(xué)員日常訪談 4、負(fù)責(zé)階段訪談 5、負(fù)責(zé)組織班級活動 6、負(fù)責(zé)開學(xué)典禮策劃 7、負(fù)責(zé)畢業(yè)典禮策劃 8、負(fù)責(zé)就業(yè)期間協(xié)調(diào)督促 |
崗位名稱 | 工作職責(zé) |
網(wǎng)絡(luò)管理員 | 1、負(fù)責(zé)校區(qū)網(wǎng)絡(luò)通暢 2、負(fù)責(zé)設(shè)備的調(diào)試 3、負(fù)責(zé)設(shè)備的維護(hù)和更新 |
崗位名稱 | 工作職責(zé) |
就業(yè)專員 | 1、負(fù)責(zé)就業(yè)指導(dǎo) 2、負(fù)責(zé)簡歷講解和收集 3、負(fù)責(zé)就業(yè)信息錄入 4、負(fù)責(zé)就業(yè)資料(圖片、視頻、就業(yè)聊天記錄、就業(yè)問題)的整理和收集 5、負(fù)責(zé)企業(yè)聯(lián)系 6、負(fù)責(zé)項(xiàng)目答辯策劃 7、負(fù)責(zé)就業(yè)信息發(fā)布 |
(二)人工智能學(xué)習(xí)平臺—教學(xué)可視化,學(xué)習(xí)智能化
線上同步線下,隨時(shí)隨地學(xué)練評測,讓學(xué)習(xí)無界,20億條學(xué)習(xí)行為大數(shù)據(jù),讓學(xué)習(xí)因人而異。北大青鳥課工場自主研發(fā)的學(xué)習(xí)平臺已經(jīng)穩(wěn)定運(yùn)行7年,學(xué)員利用課工場網(wǎng)站,APP等學(xué)習(xí)端進(jìn)行學(xué)習(xí),將預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)放到線上,成為線下學(xué)習(xí)的必要補(bǔ)充;老師可以利用平臺進(jìn)行直播、錄播授課,在線測試,在線實(shí)驗(yàn),將整個(gè)學(xué)練評測的過程放在線上,豐富了教學(xué)手段。同時(shí),平臺利用累積多年20多億條學(xué)員學(xué)習(xí)行為大數(shù)據(jù),實(shí)現(xiàn)學(xué)員個(gè)性化學(xué)習(xí),提升學(xué)員學(xué)習(xí)效率,為學(xué)員*終高效完成學(xué)業(yè)獲得就業(yè)機(jī)會提供重要支持。
(三)智慧教材
智慧教材搭載AR技術(shù),提升學(xué)習(xí)效果,同時(shí)被多所211工程高校作為授課教材。已發(fā)行30余本原創(chuàng)書籍,出品的教材具有非常高的專業(yè)性和實(shí)用性,獲得了業(yè)界和學(xué)員的高度好評。人民郵電出版社對高品質(zhì)教材產(chǎn)生了濃厚的興趣和高度的認(rèn)可,與北大青鳥課工場達(dá)成戰(zhàn)略合作,推出針對*生的IT智慧教材。教材涵蓋云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、人工智能、WEB前端等熱門專業(yè)方向。目前已有湖南*、中南*等211重點(diǎn)高校選用該教材,作為高校專業(yè)用書。
就業(yè)體系與證書
權(quán)威證書
學(xué)員通過相應(yīng)考試可獲得證書:具有國際權(quán)威的北大青鳥認(rèn)證證書,三方認(rèn)證的技能證書;專業(yè)技能認(rèn)證受大量企業(yè)認(rèn)可,讓學(xué)員在就業(yè)上有更多的擇業(yè)優(yōu)先權(quán)。
阿里云*產(chǎn)業(yè)教育合作
阿里云*是阿里云智能事業(yè)群的培訓(xùn)教育與認(rèn)證就業(yè)服務(wù)*,是阿里云生態(tài)數(shù)字化人才基礎(chǔ)設(shè)施面向阿里云企業(yè)級客戶、生態(tài)伙伴、高校師生、云開發(fā)者等,提供云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、人工智能、、云安全等多領(lǐng)域的專業(yè)培訓(xùn)、認(rèn)證與就業(yè)服務(wù)。
2020 年,武漢宏鵬在產(chǎn)教融合大環(huán)境下與阿里云*達(dá)成了"數(shù)智化"人才建設(shè)戰(zhàn)略合作,針對阿里云生態(tài)人才建設(shè)、阿里云技術(shù)推廣、阿里云人才培養(yǎng)阿里云人才技能鑒定進(jìn)行全方位深度合作。成為阿里云*華中地區(qū)產(chǎn)教融合線下培訓(xùn)服務(wù)中心。
華為開發(fā)者生態(tài)人才認(rèn)證合作
華為開發(fā)者聯(lián)盟作為華為終端官方合作伙伴開放平臺,致力于服務(wù)廣大移動終端開發(fā)者,依托終端渠道優(yōu)勢、全球化平臺服務(wù),及產(chǎn)業(yè)鏈資源,以開放、創(chuàng)新為目標(biāo),在開發(fā)、測試、推廣、變現(xiàn)等環(huán)節(jié),全方位助力開發(fā)者打造基于終端的全場景創(chuàng)新體驗(yàn),并通過智能終端觸達(dá)廣大消費(fèi)者,共建開放共贏的創(chuàng)新生態(tài)。
華為開發(fā)者*依托武漢宏鵬教育先進(jìn)的技術(shù)課程體系研發(fā)經(jīng)驗(yàn),與武漢宏鵬達(dá)成華為 HMS 生態(tài)技術(shù)聯(lián)合培訓(xùn)認(rèn)證合作。目前課程已經(jīng)上架華為開發(fā)者*,累計(jì)線上培養(yǎng)專項(xiàng)人才 9000 人次。
實(shí)訓(xùn)基地—造風(fēng)者雙創(chuàng)產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地
造風(fēng)者雙創(chuàng)產(chǎn)融平臺,集合大廠技術(shù)、廠商認(rèn)證、運(yùn)用"大數(shù)據(jù)+Al"技術(shù),以智慧產(chǎn)品驅(qū)動職業(yè)教育創(chuàng)新,致力于打造互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)、網(wǎng)絡(luò)安全,人工智能、在線教育—站式應(yīng)用型人才培養(yǎng)平臺。
就業(yè)流程圖:
豐富就業(yè)渠道:
就業(yè)基地:一線城市設(shè)置就業(yè)基地,實(shí)現(xiàn)學(xué)員異地就業(yè)夢
武漢宏鵬人力資源有限公司:打造自屬的人力資源脈絡(luò),為學(xué)生提供豐富的就業(yè)資源
企業(yè)招聘會:就業(yè)團(tuán)隊(duì)聯(lián)系企業(yè)來校開展招聘。
社會招聘會:校區(qū)聯(lián)合**開辦社會招聘,學(xué)員就業(yè)選擇更廣泛。
