高二學(xué)日語(yǔ)還來(lái)得及嗎
高二學(xué)日語(yǔ)還來(lái)得及。
日語(yǔ)是所有高考外語(yǔ)語(yǔ)種中比較有利于*學(xué)生學(xué)習(xí)的,而且考試難度不高。很多都是同樣的漢字同樣的意思,有的就只是簡(jiǎn)體和繁體的轉(zhuǎn)換,相對(duì)于英語(yǔ)時(shí)比較容易的。*人學(xué)習(xí)日語(yǔ)有著不可比擬的優(yōu)勢(shì)。
日語(yǔ)高考的優(yōu)勢(shì)
1、漢字多:日語(yǔ)詞匯中包含大量的漢字,即使完全沒(méi)有學(xué)過(guò)日語(yǔ),也能夠通過(guò)漢字了解句子的意思,學(xué)習(xí)難度小,易上手。
2、競(jìng)爭(zhēng)小:高考日語(yǔ)競(jìng)爭(zhēng)小,考生少,日語(yǔ)屬于小語(yǔ)種,用日語(yǔ)參加高考人數(shù)少,命題專家會(huì)考慮生源的輸出問(wèn)題,且研究日語(yǔ)高考的學(xué)校及教師少,對(duì)題目的研究不像英語(yǔ)那樣深入透徹。
3、周期短:日語(yǔ)的學(xué)習(xí)周期短,分?jǐn)?shù)提升空間大。日語(yǔ)高考卷要求學(xué)生達(dá)到N3-N2水平,零基礎(chǔ),入門(mén)一年可達(dá)高考標(biāo)準(zhǔn)。
4、興趣高:現(xiàn)在大部分學(xué)生通過(guò)對(duì)動(dòng)漫有興趣和感情,學(xué)習(xí)日語(yǔ)可以將這種興趣調(diào)動(dòng)起來(lái),更好地融入學(xué)習(xí)。
5、發(fā)展廣:日語(yǔ)人才就業(yè)空間廣闊,國(guó)內(nèi)外企或?qū)θ諛I(yè)務(wù)公司占比非常高,無(wú)論留學(xué)還是在國(guó)內(nèi)就業(yè),日語(yǔ)好的同學(xué)薪資要高很多。
6、考試易:高考日語(yǔ)整體難度比英語(yǔ)低,日語(yǔ)題型十年未變,有規(guī)律可循。單詞量在2500個(gè)左右,題型也僅有單項(xiàng)選擇題和作文兩種。
我,目前高二,英語(yǔ)很差想改學(xué)日語(yǔ),有哪位過(guò)來(lái)人能給我個(gè)意見(jiàn)嗎?
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高中生學(xué)日語(yǔ)對(duì)高考的好處:
1、競(jìng)爭(zhēng)壓力低。高考外語(yǔ)科目大部分學(xué)生是選擇英語(yǔ),相比之下選擇日語(yǔ)的考生很少,競(jìng)爭(zhēng)自然就低。不過(guò)報(bào)考高考日語(yǔ)的人數(shù)也在逐年增長(zhǎng),日語(yǔ)作為高考小語(yǔ)種,十分受考生青睞。
2、考試難度低。從歷年的高考日語(yǔ)成績(jī)統(tǒng)計(jì)中不難看出,高考日語(yǔ)的分?jǐn)?shù)高分很多,有的甚至接近滿分。但是英語(yǔ)要想考接近滿分,非常難。而且高考日語(yǔ)是*統(tǒng)一卷,沒(méi)有省份的劃分。試卷分為四個(gè)部分:聽(tīng)力、單選、閱讀、寫(xiě)作,前三項(xiàng)均是選擇題。
3、可短時(shí)間內(nèi)提分。雖日語(yǔ)詞匯量少,只要掌握好學(xué)習(xí)方法,短期內(nèi)大幅度提分是可以實(shí)現(xiàn)。找專業(yè)老師,咨詢更多內(nèi)容
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高中日語(yǔ)好學(xué)嗎
高中日語(yǔ)好學(xué)嗎如下:
1、日語(yǔ)言難度相當(dāng)于N3,高考日語(yǔ)在日語(yǔ)能力測(cè)驗(yàn)中,日語(yǔ)詞匯要求在2-3千左右之間,高考英語(yǔ)詞匯要求在3-4千以內(nèi)。但是日語(yǔ)中有很多詞匯都是中文繁體,所以英語(yǔ)的難度相對(duì)較低。
高考日語(yǔ)題目基本為*統(tǒng)一命題,總分150分,分為4類:聽(tīng)力、日語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用、閱讀理解、作文。除作文外,其它3類題目都是單選題,高二零基礎(chǔ)開(kāi)始學(xué),不少同學(xué)都能拿到140分以上。
2、盡管日語(yǔ)學(xué)習(xí)相對(duì)簡(jiǎn)單,但對(duì)于已經(jīng)升入高中的同學(xué)們來(lái)說(shuō),想要擠出時(shí)間重新學(xué)習(xí)一門(mén),確實(shí)不是一件很容易的事,因此,想要在高考時(shí)用日語(yǔ)做外語(yǔ)的人盡量提前做好計(jì)劃。可能是這樣。
3、到目前為止,高考外語(yǔ)不能報(bào)考軍事、國(guó)防、公共安全等一些特殊院?;騻€(gè)別院校,只能報(bào)考英語(yǔ)考生的外語(yǔ)專業(yè)和與英語(yǔ)密切相關(guān)的專業(yè)。但是大部分院校和專業(yè)都是不受限制的,需要提前查詢自己喜歡的學(xué)校官網(wǎng)確認(rèn)。
4、如果是英語(yǔ)提升空間小,學(xué)習(xí)時(shí)間相對(duì)充裕的學(xué)生,或者是文化課沒(méi)有優(yōu)勢(shì)的藝術(shù)生和體育生,相比英語(yǔ)高考,選擇日語(yǔ)高考可能是個(gè)不錯(cuò)的選擇。
在選擇日語(yǔ)高考之前,*根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行合適的考慮。不要看到網(wǎng)上大家都說(shuō)好,盲目跟風(fēng),錯(cuò)過(guò)了英語(yǔ)高考評(píng)分的機(jī)會(huì)。
現(xiàn)在我高二,還適合換學(xué)日語(yǔ)嗎
高二學(xué)日語(yǔ)是完全沒(méi)問(wèn)題的??梢詧?bào)名輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),經(jīng)過(guò)老師的教學(xué),找到正確的學(xué)習(xí)方法,就能獲得不錯(cuò)的成績(jī)。高考日語(yǔ)適合什么學(xué)生:1、英語(yǔ)成績(jī)不是很好,對(duì)英語(yǔ)提不起興趣且提分無(wú)望的學(xué)生。這部分同學(xué)通過(guò)參加日語(yǔ)高考,外語(yǔ)科目分?jǐn)?shù)能夠有效提高四五十分,甚至更多,可以說(shuō)是一種高考的捷徑。2、對(duì)日語(yǔ)感興趣的學(xué)生?,F(xiàn)在很多*學(xué)生從小喜歡看日本原聲動(dòng)漫,對(duì)學(xué)習(xí)日語(yǔ)的興趣越來(lái)越濃厚,相當(dāng)一部分高中生平日里可以通過(guò)看動(dòng)漫獲得多多少少的日語(yǔ)知識(shí),選擇參加高考日語(yǔ),可以將他們的興趣與學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái),使其具有更大的學(xué)習(xí)動(dòng)力。3、藝術(shù)及體育類的考生。藝術(shù)及體育類考生平時(shí)需要花費(fèi)大量時(shí)間練習(xí)音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、體育等專業(yè)課程,往往會(huì)耽誤文化課的學(xué)習(xí)。很多考生的專業(yè)課很好,但是文化課相對(duì)薄弱,結(jié)果導(dǎo)致落榜,非??上?。而選擇日語(yǔ)高考可以達(dá)到迅速提分的目的,確保文化課不會(huì)拖后腿。
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我是高二學(xué)生,我現(xiàn)在學(xué)習(xí)日語(yǔ)參加高考來(lái)得及嗎?
高二來(lái)得及。系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)一年多就可以達(dá)到一個(gè)較好的水平。學(xué)習(xí)日語(yǔ)*部分從日語(yǔ)的發(fā)音入手,循序漸進(jìn)。發(fā)音部分配有大量插圖,假名書(shū)寫(xiě)、對(duì)比練習(xí),使讀者能夠系統(tǒng)地、輕松地學(xué)到標(biāo)準(zhǔn)、純正、優(yōu)美的日語(yǔ)發(fā)音,打好日語(yǔ)的基礎(chǔ)。
第二部分概括了傳統(tǒng)基礎(chǔ)日語(yǔ)的主要語(yǔ)法內(nèi)容,并按照日語(yǔ)“四大句型”的特點(diǎn),將復(fù)雜的日語(yǔ)語(yǔ)法相對(duì)簡(jiǎn)單化,使初學(xué)者能找到通向掌握日語(yǔ)的捷徑??梢赃x擇一家專業(yè)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)報(bào)名學(xué)習(xí),友達(dá)日語(yǔ)就不錯(cuò)。
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友達(dá)日語(yǔ)根據(jù)多年的日語(yǔ)在線教學(xué)經(jīng)驗(yàn),基于學(xué)員自身需求和目標(biāo),首創(chuàng)WAF在線日語(yǔ)學(xué)習(xí)方法,將碎片式學(xué)習(xí)和多元化課程相結(jié)合,隨時(shí)隨地置身課堂,真人面對(duì)面互動(dòng)教學(xué)。
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我家孩子今年高二,想學(xué)日語(yǔ)。能行嗎?
最近一段時(shí)間“高考日語(yǔ)”可謂是刷足了存在感,英語(yǔ)不好的考生仿佛抓住了救命稻草。
其實(shí)關(guān)于“日語(yǔ)高考代替英語(yǔ)高考”的相關(guān)政策,已經(jīng)實(shí)施了很多年了,并不是這一兩年才有。目前,除了海南省以外,*其它省份均可以選擇日語(yǔ)參加高考。
外語(yǔ)科目是目前高考中的三大主科之一,其在高考中的比重與語(yǔ)文、數(shù)學(xué)相同,都是150分,考試時(shí)間為120分鐘。
高考外語(yǔ)共分六門(mén),分別是英語(yǔ)、日語(yǔ)、俄語(yǔ)、德語(yǔ)、法語(yǔ)、西班牙語(yǔ),高考填報(bào)時(shí)考生可以根據(jù)自己的實(shí)際情況和未來(lái)目標(biāo)院校專業(yè)的要求情況選擇報(bào)考。
近幾年,*范圍內(nèi)用日語(yǔ)代替英語(yǔ)參加高考的考生人數(shù)逐年上升,到了2021年更是有超過(guò)300000名考生選擇高考日語(yǔ)。
現(xiàn)如今教育的選擇呈現(xiàn)多樣化的趨勢(shì),這也讓更多的學(xué)生和家長(zhǎng)能夠以更開(kāi)放的心態(tài)來(lái)面對(duì)各種新事物。選擇使用日語(yǔ)來(lái)參加高考,一方面和英語(yǔ)考生相比競(jìng)爭(zhēng)壓力小很多。另一方面對(duì)于有留學(xué)打算但是又想?yún)⒓痈呖嫉耐瑢W(xué)來(lái)說(shuō),有了一個(gè)相對(duì)“雙保險(xiǎn)”的選擇。
其實(shí)很多學(xué)生和家長(zhǎng)在還未高考的時(shí)候,并不能確定去日本留學(xué)的想法,更多的是在高考結(jié)束之后才有了去日本留學(xué)的想發(fā)。
但往往高考結(jié)束的時(shí)候再去決定這件事,和其他有日語(yǔ)基礎(chǔ)的同學(xué)相比,就增加了很多需要準(zhǔn)備的時(shí)間。
在高中提前學(xué)習(xí)了日語(yǔ),既可以參加日語(yǔ)高考,也可以在高考后選擇直接去日本留學(xué),節(jié)省了不少時(shí)間。
網(wǎng)絡(luò)有數(shù)據(jù)標(biāo)明,在*,平均每1千名考生里僅有2人使用日語(yǔ)參加高考,競(jìng)爭(zhēng)壓力小試卷難度也低。也有學(xué)者進(jìn)行調(diào)查研究指出,“近幾年,高考日語(yǔ)試卷的難度仍在降低?!?/p>
所以英語(yǔ)成績(jī)不好或者還沒(méi)確定是否要去日本留學(xué)的同學(xué),都是完全可以選擇使用日語(yǔ)參加高考的。
日語(yǔ)高考的利與弊
01 用日語(yǔ)代替英語(yǔ)高考,有什么優(yōu)勢(shì)呢?
日語(yǔ) VS 英語(yǔ)
02 使用日語(yǔ)參加高考有專業(yè)限制?
軍事方向、國(guó)防生、英語(yǔ)或英語(yǔ)相關(guān)專業(yè)等等會(huì)要求考生以英語(yǔ)作為高考外語(yǔ);國(guó)際貿(mào)易、計(jì)算機(jī)、涉外文秘,金融管理、軟件、翻譯、對(duì)外經(jīng)貿(mào)等與英語(yǔ)相關(guān)性強(qiáng)的專業(yè),考生也應(yīng)該謹(jǐn)慎選擇。還有一些特定院校不招收日語(yǔ)考生,具體學(xué)校及專業(yè)可以參照當(dāng)年的報(bào)考指南。
03 用日語(yǔ)代替英語(yǔ)高考,主要適合哪些學(xué)生呢?
①藝術(shù)生和體育生在文化課上不占優(yōu)勢(shì),而選擇日語(yǔ)代替英語(yǔ)高考可以達(dá)到迅速提分的目的。
②英語(yǔ)比較差,提分空間很小的學(xué)生。
04 用日語(yǔ)代替英語(yǔ)高考,*還要再學(xué)英語(yǔ)嗎?
除了一些日語(yǔ)相關(guān)或有日語(yǔ)課程的專業(yè),大部分*教學(xué)中外語(yǔ)還是以英語(yǔ)為主,不一定開(kāi)設(shè)日語(yǔ)課程。選擇日語(yǔ)作為高考科目意味著未來(lái)有可能還是要繼續(xù)學(xué)習(xí)英語(yǔ),一般招生簡(jiǎn)章會(huì)注明,考生需謹(jǐn)慎報(bào)名,但是只要你能接受未來(lái)用英語(yǔ)教學(xué),也可以放心的選擇。
05 如何報(bào)考?考試分?jǐn)?shù)是多少?考試內(nèi)容有哪些?
和其他普通外語(yǔ)類高考一樣在高三上學(xué)期(年底12月中旬)報(bào)考,填報(bào)時(shí)在外語(yǔ)科目的下拉菜單中選擇日語(yǔ)。
日語(yǔ)高考題是*統(tǒng)一命題(*統(tǒng)一卷),總分150分。
考試內(nèi)容分為四個(gè)部分:
聽(tīng)力(30分)、語(yǔ)法(40分)、閱讀理解(50分)、作文(30分)。
選擇使用日語(yǔ)參加高考有利有弊,建議大家謹(jǐn)慎選擇。但機(jī)會(huì)只留給有準(zhǔn)備的人,如果決定了,就砥礪前行為之努力吧~